Educación Contemporánea

Páginas: 4 (921 palabras) Publicado: 10 de julio de 2012
La educación se considera como un proceso que se da a lo largo de la vida, sin límites cronológicos ni institucionales, es lo que se llama hoy educación permanente. Como proceso continúo, laeducación no finaliza en la escolarización sino que cubre toda la existencia del individuo, su meta es mantener y lograr la calidad de vida necesaria. Es por ello, que la educación juega un rol importante enla transmisión de valores fundamentales y la preservación de la identidad cultural y ciudadana, es la base de la formación y preparación de los recursos humanos necesarios para la vida.
En estesentido, tiene singular importancia la formación integral de los individuos para todos los niveles del sistema educativo cuyos intereses estén centrados en la búsqueda de la verdad, en el proceso decambio que vive el país, en la integración que debe existir en las instituciones educativas con la comunidad para lograr el desarrollo integral de la nación a través de la formación de individuos queposean identidad, libertad, espíritu crítico, creatividad, capacidad para invertir actualmente en el proceso social, cultural y económica de Venezuela.
De ésta forma resulta importante que el docenteintegre a la escuela con la comunidad y ejerza sus roles de educador a través de la planificación y ejecución de actividades destinadas a rescatar y fortalecer la identidad que se tiene como venezolanos,la identidad en cada región y la de cada nación.
Se debe estar claro que las actividades practicadas con criterios nacionales, regionales y locales vienen a ser recursos pedagógicos que contribuyen ala identificación del educando consigo mismo. Es obligación de todo profesional de la educación inducir a los alumnos para que quieran más a su patria, que liberen de las influencias negativas quedeforman su mentalidad y conducirlos a que se identifiquen consigo mismo y con el medio que lo rodea.
En este mismo orden de ideas Aguilera (1995) manifiesta que se debe intentar ayudar al...
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