Educación Especial en Venezuela

Educación Especial en Venezuela
Es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o bien a discapacidades cognitivo, físicas o sensoriales,Además requieren de un plan especial que tienda a capacitarlos de manera particularizada, compensando esos excesos o carencias, educándolos en instituciones especiales para que puedan integrarse en lasescuelas Es decir que la educación en Venezuela tiene como objeto llevar a cabo Las finalidades generales de la educación especial las cuales se pueden concretar en, Lograr un máximo desarrollo delas capacidades, así como también Integrar la personalidad global del individuo, buscando Preparar al niño para participación en la vida social e Instrumentar para su incorporación a la vida laboral,por tal motivo es un Proceso psicológico
Que le permite estar al tanto de los mecanismos que subyacen a la construcción del conocimiento como las dimensiones psicológicas (lenguaje, inteligencia,destrezas cognitivas, esquemas de conocimiento, estrategias de aprendizaje, intereses, expectativas, motivaciones, patrones de atribución de éxito y fracaso, auto concepto.) que afectan al aprendizajeescolar. El objetivo es facilitar el desarrollo y el aprendizaje del alumno, se fundamenta en los Principios de Democratización y Modernización. La Democratización, proclama el derecho a la educación,como un derecho social garantizado en la Constitución. La Modernización, siendo consecuentes con el desarrollo mundial de la Educación Especial, reúne los principios de normalización e integraciónacoge como líneas de acción la prevención y la intervención temprana. Así mismo, para garantizar la calidad de la atención, igualdad de condiciones y oportunidades de atención desde el nacimiento hasta laadultez, el mismo modo presenta algunas Características; Garantizar el acceso de todos los ciudadanos a los beneficios de la educación,
la atención integral del niño con impedimento físico debe ser...