Educación Prohibida

La educación tradicional ha dado abasto para la creación y desmeritar a niños y jóvenes de las escuelas, la película educación prohibida se centro en esa particularidad, en la que los docentes,padres, estudiantes y escuela se enfocan en lo que ya está dicho, en lo que ya está escrito y no promueven al desarrollo de la motivación, creatividad y diversidad.
Se escucharon muchos puntos de vistade profesionales, pedagogos y docentes, donde daban su opinión sobre la educación que hoy en día hay en el mundo, relacionando las vivencias que los niños y padres que tienen en conjunto y lasrelaciones de niño-docente en las escuelas. Los niños de hoy solo se preocupan por la nota cuantitativa que los docentes tienen para evaluar su desarrollo en la asignatura, lo cual perturba y enfoca alestudiante a estudiar lo mas que pueda obligatoriamente, causan también la calificación de excelentes estudiantes y malos estudiante, la tarea de un docente no es calificar como excelente o mal estudiantesolo nosotros estamos para aclarar cualquier duda y llevarlos a lo que saben, al no estimular al estudiante o al hijo a estudiar y hacer cualquier otra cosa causara efecto en el, desarrollara alniño a lo que verdaderamente quiere hacer en su vida.
Muchos de los padres tiene ese problema, se preocupan solo por que el hijo sea “alguien en la vida” cuando crezca, no sabiendo que ya lo es en elprimer momento que abre los ojos, cometemos errores en pensar que será de mucha ayuda incentivar al niño de muy pequeño al estudio privándolo del desarrollo que en esa etapa debería pasar, en elloscausan trastornos y es ahí en donde vemos “los insoportables, los estudiosos, los regulares”, cada niño es diferente no todos tienen la capacidad de nutrirse de mucha información desde ese tiempo lo queocasiona problemas cognitivos y de comprensión desde muy temprana edad; según la película hay que dejar que ellos descubran su mundo no que los padres y docentes se lo creen y es ahí donde vivirá....