Educación Vial

Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
VOLUNTAD POLÍTICA Y LA EDUCACIÓN VIAL
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La aprobación de la Ley de Educación Vial Obligatoria en la provincia del Chaco hasta ahora no es una realidad, para que lo sea debe haber unaverdadera “VOLUNTAD POLITICA” en aplicarla y capacitar a los educadores para su implementación plena.

La obligatoriedad de su dictado como precepto legal no es una cuestión innovadora, por elcontrario, existen numerosos cuerpos normativos anteriores que ya lo establecían, con mayor o menor grado de detalle, en todos los ciclos de educación formal. En 1986, lo consagró una Ley nacional específica,Nº 23.348. El Decreto 692/92, también lo disponía. La Ley 24.449 (Ley Nacional del Tránsito) establece un extenso artículo al respecto (art. 9). Hay antecedentes aún más remotos: la Ley 8279 de 1974lo establecía en forma específica.

“Más allá de la nueva ley en la provincia, lo que necesitamos es que todas sean CUMPLIDAS”, por el Estado en primer lugar y la sociedad en su conjunto. Nousemos los instrumentos legales como “mordaza temporal o atenuantes” al reclamo social de enfrentar esta “enfermedad cultural” que tantas víctimas acarrea diariamente a nuestra comunidad, en accidentesde transito.

Será necesario que las autoridades competentes en el tema trabajen en el marco de un cumplimiento “inteligente” de la norma. Capacitando en primer lugar a nuestros docentes, brindadolas herramientas y apoyo a ellos, que son Profesionales de la Educación para la generación de herramientas eficientes en el dictado de la materia para que se haga en función de una realidad ynecesidad de educar a los niños.

Educación Vial NO es enseñar las señales viales, o colocar personas en las esquinas con vistosos chalecos indicativos haciendo sonar en forma estridentes los silbatos.Es Formar en Valores en el comportamiento ciudadano, como peatón y conductor.

Educación Vial es valorar los derechos humanos de la vida y la integridad física, la cortesía y el respeto a si mismo...
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