Educación Virtualñ En Tres Dimensiones

EDUCACIÓN VIRTUAL EN TRES DIMENSIONES
La educación se encuentra camino a la transformación y en lo primero que hay que trascender es en la presencialidad, pues esa es la exigencia del estudiante dehoy, que vive conectado las 24 horas del día. En ese sentido, la infraestructura física ya no es un componente vital, ahora la interconexión a través de las diferentes herramientas digitales marca unasentida diferencia y se presenta la alternativa de la educación virtual. La evolución de internet y las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), han permitido el desarrollo de nuevaspropuestas para los procesos de enseñanza y aprendizaje; la educación virtual aprovecha dichas propuestas y las pone al servicio de procesos educativos en los cuales la presencia física de losparticipantes dentro de un aula de clases es “sustituida” por la intercomunicación de estudiantes y docentes a través de plataformas en internet, especialmente diseñadas para desarrollar actividades yexperiencias formativas que rompen con la barrera de la distancia y el desplazamiento físico obligatorio de las y los participantes.
Aunque está fundamentada en la tecnología, la educación virtual más que unconjunto de herramientas tecnológicas, debe ser vista como una opción educativa en constante desarrollo debido a la dinámica propia del desarrollo tecnológico, lo cual exige un perfil y una formaciónadecuada para docentes y estudiantes participantes en procesos educativos a nivel virtual, de acuerdo con propuestas pedagógicas y didácticas pertinentes para este enfoque educativo.
En busca defortalecer las propuestas didácticas en educación virtual se han venido desarrollando plataformas virtuales de aprendizaje, que ofrecen un “ambiente virtual” con herramientas de comunicación síncrona yasíncrona, publicación de contenidos, desarrollo de actividades, seguimiento y evaluación, permitiendo establecer una dinámica de interrelación entre estudiantes y docentes con acceso a determinada...