Educación virtual

Universidad Nacional José Faustino Sanchez Carrión
Universidad Nacional José Faustino Sanchez Carrión

Facultad de Educación
Facultad de Educación

Educación Primaria y Problemas del Aprendizaje
Educación Primaria y Problemas del Aprendizaje

TEMA : EDUCACIÓN VIRTUAL
CURSO : INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFIADOCENTE : MG. AYALA ROBLES CIRO FÉLIX
INTEGRANTES : CAUCHI JIMÉNEZ MIGUEL ANGEL
GUERRERO LOZA, JOSE MIGUEL
POQUIOMA SALGADO, LIZ LICY

HUACHO - PERÚ

TEMA : EDUCACIÓN VIRTUAL
CURSO : INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFIA
DOCENTE : MG. AYALA ROBLES CIRO FÉLIX
INTEGRANTES : CAUCHI JIMÉNEZ MIGUEL ANGEL
GUERRERO LOZA, JOSE MIGUEL
POQUIOMA SALGADO, LIZ LICY

HUACHO - PERÚ

EDUCACIÓN VIRTUALConcepto de educación virtual

Es un sistema de educación en el cual los alumnos y los profesores no están en el mismo lugar. (Jackson Bob).
Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero se beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelaciónprofesor-alumno. (José Luis García Llamas, 1986).

Es un conjunto de procedimientos cuya finalidad es proporcionar instrucción por medios de comunicación impresos y electrónicos o personas que participan en un proceso de aprendizaje reglado, en lugares y horarios distintos de los del profesor o profesores. (Michael Moore, 1990).

Es una estrategia educativa, basada en el uso intensivo delas nuevas tecnologías, estructuras operativas flexibles y métodos pedagógicos altamente eficientes en el proceso enseñanza-aprendizaje, que permite que las condiciones de tiempo, espacio, ocupación o edad de los estudiantes no sean factores limitantes o condicionantes para el aprendizaje.

La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante. La educaciónvirtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se quiere tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las tradicionales.

Este tipo de educación ha sido muy utilizada por estudiantes y profesores, además su importancia está incrementando máspuesto que esta educación es una herramienta para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que muy próximamente predominará en muchos centros educativos. A través de ésta, además de la evaluación del maestro o tutor, también evaluamos conscientemente nuestro propio conocimiento.

Ventajas y desventajas de la enseñanza virtual
Ventajas para el alumno:
* Se siente personalizado en el tratocon el profesor y sus compañeros.
* Puede adaptar el estudio a su horario personal.
* Puede realizar sus participaciones de forma meditada gracias a la posibilidad de trabajar off-line.
* Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor y por sus compañeros de curso.
* El alumno tiene un papel activo, que no se limita a recibir información sino que forma parte de su propiaformación.
* Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clase por motivos como el trabajo, la distancia, etc...
* Existe feed-back de información, de manera que el profesor conoce si el alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados inicialmente.

* Se beneficia de las ventajas de los distintosmétodos de enseñanza y medios didácticos tradicionales, evitando los inconvenientes de los mismos.

Para la universidad
* Permite a la universidad ofertar formación a las empresas sin los añadidos que suponen los desplazamientos, alojamientos y dietas de sus trabajadores.
* Permite a la universidad ampliar su oferta de formación a aquellas personas o trabajadores que no pueden...