Educaci{on

Páginas: 3 (575 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2010
1. Escribe en cada caso que tipo de relación se establece:

[pic] [pic]
________________

2. Escribe falso o verdadero:

a) En la competencia entre los seres vivos por elalimento, todos obtienen cantidades iguales. ( )
b) En el mutualismo existe una interacción entre dos especies las cuales viven juntas y se ayudan mutuamente. ( )
c) La relación que se estableceentre individuos de especies diferentes en la cual uno de ellos resulta beneficiado y al otro no le afecta se llama comensalismo. ( )

3. Observa la fotografía y responde:

¿Qué clase derelación se establece entre los dos organismos?
____________________________________________________________

¿Cuál de los dos organismos se beneficia con esta relación?____________________________________________________________

¿Cuál de los dos organismos se perjudica?
____________________________________________________________

__

4. Encuentra en la sopa de letras las siguientespalabras: (competencia, parasitismo, depredacion, mutualismo, comensalismo, cooperación, territorialidad, gregarismo)

C |P |A |P |S |M |P |O |Y |O |M |S |I |L |A |S |N |E |M |O |C | |Q |O |S |Y |F |U|A |G |D |P |L |P |P |D |T |E |R |R |I |T |O | |W |Y |O |O |M |S |I |R |A |G |E |R |G |E |P |A |P |S |A |D |M | |E |R |M |M |F |Z |C |T |G |C |J |U |R |S |I |L |U |R |E |X |I | |R |D |S |U |S |D |T |E|R |O |F |R |R |C |Y |H |F |P |S |N |E | |T |F |I |T |F |F |R |R |E |M |I |D |N |E |D |F |R |A |D |O |N | |Y |G |L |U |C |D |D |R |G |T |A |E |S |R |S |E |S |R |F |I |Z | |Y |J |A |O |O |F |F |I |O |E|T |C |D |G |D |S |C |A |F |C |O | |F |L |U |F |O |G |T |R |S |E |A |G |F |A |A |Z |F |S |V |A |D | |G |O |T |A |M |A |I |G |P |A |D |R |C |H |S |A |G |I |F |R |D | |B |D |U |S |D |A |F |M |F |E |T|I |V |D |D |S |H |T |S |E |F | |C |A |M |D |L |S |O |S |T |R |O |S |X |A |R |D |J |O |Z |P |G | |E |W |P |I |F |C |V |F |Y |N |H |F |Z |S |F |F |N |S |D |O |C | |Y |F |D |S |G |F |Z |O |M |S |I |T...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Educaci´´on
  • Educaci[On Y Sociedad
  • Pilar de la educaci[on
  • PROTOCOLO UNIDEP EDUCACI ôN
  • profesora de educaci{on primaria
  • Educaci{on en el per{u
  • Educaci{on y procesos de subjetivación
  • Aportes De Sim On Rodr Iguez A La Educaci On

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS