Educaci n Infantil

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Mapas mentales para niños pequeños
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Mireia Long 9 de febrero de 2011 | 20:58
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Recientemente mi hijo se atrevió adar una pequeña conferencia sobre el uso de mapas mentales para los niños, pues nosotros los usamos habitualmente para estructurar las ideas en los temas que estudia. Su utilidad es enorme y podemosusarlos con niños desde los tres añitos.
Usar los mapas mentales para ayudar a los niños, incluso si todavía no saben leer, es un instrumento muy útil y parece ser que permiten a los pequeños organizarde manera visual los conocimientos estructurando las relaciones entre las diferentes ideas.
En el que ilustra este artículo se explican las diferentes clases de animales, lo que comen, como nacen,donde viven, todo de manera muy visual y con dibujos que un niño pequeño entendería, aunque es mejor hacerlos nosotros mismos.
Comenzar a usar mapas mentales con los niños más pequeños pone las basespara que, en el futuro, sepan tomar apuntes o hacer este tipo de esquemas radiales cuando tengan que estudiar.
Al realizarse en colores y con imágenes resultan muy sencillos para ellos, permitiéndolesconsultar el tema de nuevo tantas veces como deseen, siendo además un instrumento que refuerza el aprendizaje natural.
Y esto se debe a que no aprendemos de manera linea, ni solamente con palabras,sino que ponemos en marcha ambos hemisferios cerebrales para dotar a los conocimientos nuevos de contenido, de imágenes y de referencias libres que los dotan de sentido.
Los mapas mentales permitenentender materiales de cualquier asignatura: español, matemáticas, biología, arte o civismo, ya que durante el proceso de diagramación la información se personaliza de acuerdo con la percepción personal yesta adquiere significado para cada individuo.
Al hacer un mapa mental seguimos el funcionamiento normal de nuestro cerebro. Una idea central promueve ideas que nacen radialmente de él, de forma...