educacion adistancia
Páginas: 8 (1968 palabras)
Publicado: 15 de mayo de 2013
1.1 Concepto
La educación a distancia es una modalidad de estudio que consta de espacios cibernáuticos en los cuales los alumnos que se matriculan reciben una cuenta de correo electrónico y la documentación para conocer el funcionamiento y los distintos espacios virtuales, en el pasado se dictaba exclusivamente por correspondencia, por mucho tiempo fue considerada el pariente pobre de lasclases presenciales. Cada alumno tiene un profesor o tutor encargado, a quien puede consultar o hacer comentarios on-line. Si se trata de una materia específica, el alumno se comunica directamente con el profesor especializado a través de su computadora, teniendo la posibilidad de realizarlo a través de una.
La educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de horarios, pues el mismoestudiante organiza su tiempo de estudio, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces está limitada en ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o espacios específicos.
Otra característica de la educación a distancia es el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para formar comunidades o redes de estudio donde losindividuos pueden interactuar, para discutir sobre diversos temas y a la vez adquirir conocimientos y modernas herramientas de trabajo. También es imprescindible tener una nueva visión de los roles que desempeñan los maestros y los estudiantes en esta modalidad de estudio, el maestro deja de ser el protagonista, convirtiéndose en un facilitador del proceso educativo y le cede el paso al estudiante,el cual debe tener un compromiso firme con su propio proceso de formación.
Por otra parte la CESAP, corporación de carácter privado dedicada al estudio e investigación de la actividad física nos define la educación a distancia como “una opción educativa alternativa que permite alcanzar la formación integral, el aprendizaje significativo y mejores condiciones de vida mediante la formación yperfeccionamiento continuo, utilizando estrategias y recursos que dan respuestas a las necesidades del estudiante.
1.2 Principales Instituciones donde se imparte en México
1.2.1 EL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL.
El Instituto Politécnico Nacional (IPN) rediseñó sus programas académicos de educación a distancia bajo estructuras y modelos educativos innovadores que permiten al estudiante tenerflexibilidad para realizar estudios mientras tienen alguna otra ocupación.
La modalidad, que tiene la institución, está centrada en personas que tal vez tienen años de no acudir físicamente a una escuela, que ya trabajan o bien que ya son madres o padres y que por cuestión de tiempo están limitados, o que jóvenes que no obtuvieron un lugar dentro de algún plantel del instituto
A diferencia deotras ofertas educativas, el alumno en el IPN recibe un acompañamiento de especialistas no solo en las materias o disciplinas, sino que cuenta con el apoyo de docentes que los hacen trabajar con otros alumnos a distancia.
Así mismo la institución ofrecerá a los estudiantes la posibilidad de autoalludarse con programas y opciones en línea.
1.2.2 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
Otras delas instituciones que cuenta con esta modalidad es La Universidad Autónoma de México (UNAM)
El Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUA y ED) de la UNAM extiende la educación universitaria (bachillerato, licenciaturas, posgrados y educación continua) por medio de métodos teórico-prácticos de transmisión y evaluación de conocimientos, y a través de la creación de grupos deaprendizaje que trabajan dentro o fuera de los planteles universitarios.
Aparte de que dentro del distrito federal se cuente con esta oportunidad también se brinda en algunos estados de nuestro país como: Chiapas, Estado de México, Hidalgo, Oaxaca, Querétaro, Sinaloa, Tabasco y Tlaxcala.
Los materiales y recursos didácticos en línea (o vía Internet) se convierten en el principal soporte de los...
La educación a distancia es una modalidad de estudio que consta de espacios cibernáuticos en los cuales los alumnos que se matriculan reciben una cuenta de correo electrónico y la documentación para conocer el funcionamiento y los distintos espacios virtuales, en el pasado se dictaba exclusivamente por correspondencia, por mucho tiempo fue considerada el pariente pobre de lasclases presenciales. Cada alumno tiene un profesor o tutor encargado, a quien puede consultar o hacer comentarios on-line. Si se trata de una materia específica, el alumno se comunica directamente con el profesor especializado a través de su computadora, teniendo la posibilidad de realizarlo a través de una.
La educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad de horarios, pues el mismoestudiante organiza su tiempo de estudio, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces está limitada en ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o espacios específicos.
Otra característica de la educación a distancia es el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para formar comunidades o redes de estudio donde losindividuos pueden interactuar, para discutir sobre diversos temas y a la vez adquirir conocimientos y modernas herramientas de trabajo. También es imprescindible tener una nueva visión de los roles que desempeñan los maestros y los estudiantes en esta modalidad de estudio, el maestro deja de ser el protagonista, convirtiéndose en un facilitador del proceso educativo y le cede el paso al estudiante,el cual debe tener un compromiso firme con su propio proceso de formación.
Por otra parte la CESAP, corporación de carácter privado dedicada al estudio e investigación de la actividad física nos define la educación a distancia como “una opción educativa alternativa que permite alcanzar la formación integral, el aprendizaje significativo y mejores condiciones de vida mediante la formación yperfeccionamiento continuo, utilizando estrategias y recursos que dan respuestas a las necesidades del estudiante.
1.2 Principales Instituciones donde se imparte en México
1.2.1 EL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL.
El Instituto Politécnico Nacional (IPN) rediseñó sus programas académicos de educación a distancia bajo estructuras y modelos educativos innovadores que permiten al estudiante tenerflexibilidad para realizar estudios mientras tienen alguna otra ocupación.
La modalidad, que tiene la institución, está centrada en personas que tal vez tienen años de no acudir físicamente a una escuela, que ya trabajan o bien que ya son madres o padres y que por cuestión de tiempo están limitados, o que jóvenes que no obtuvieron un lugar dentro de algún plantel del instituto
A diferencia deotras ofertas educativas, el alumno en el IPN recibe un acompañamiento de especialistas no solo en las materias o disciplinas, sino que cuenta con el apoyo de docentes que los hacen trabajar con otros alumnos a distancia.
Así mismo la institución ofrecerá a los estudiantes la posibilidad de autoalludarse con programas y opciones en línea.
1.2.2 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
Otras delas instituciones que cuenta con esta modalidad es La Universidad Autónoma de México (UNAM)
El Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUA y ED) de la UNAM extiende la educación universitaria (bachillerato, licenciaturas, posgrados y educación continua) por medio de métodos teórico-prácticos de transmisión y evaluación de conocimientos, y a través de la creación de grupos deaprendizaje que trabajan dentro o fuera de los planteles universitarios.
Aparte de que dentro del distrito federal se cuente con esta oportunidad también se brinda en algunos estados de nuestro país como: Chiapas, Estado de México, Hidalgo, Oaxaca, Querétaro, Sinaloa, Tabasco y Tlaxcala.
Los materiales y recursos didácticos en línea (o vía Internet) se convierten en el principal soporte de los...
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