educacion adistancia

 1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.

CUADRO COMPARATIVODE LOS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DE LA UAPA Y LA EDUCACION A DISTANCIA
Fundamentos de la Filosóficos de la UAPA
Fundamentos Filosóficos de la Educación a Distancia
Semejanzas
Se fundamenta en eldesarrollo de una institución de excelencia
académica.
Preocupada por el hombre y sus relaciones intelectuales y materiales.
Valorar la cultura como un patrimonio universal.
Aceptar la criticay jercerla responsablemente.
Capaz de innovar.
Respetuosa del orden publico y la liberad del ciudadano.
Eficiencia y honestidad en la realización de sus objetivos.
Se sustenta en el derechouniversal a la educación y a la educación permanente para todas las personas.
La formación de entes capaces de desenvolverse en la sociedad.
Democratización de la enseñanza y de la generación deigualdad de oportunidades
de estudios para todas las personas.
Superar las limitaciones de tiempo, geográficas, impedimentos físicos o
limitaciones de otro tipo que le impide el acceso a laeducación presencial.
La Educación es un de toda persona.
Los adultos independientes
de su condición social, localización geográfica tienen
la necesidad de desarrollar al máximo sus capacidades.Democratización de los estudios universitarios en
beneficios de todos los sectores de la población.


2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción deeducación a distancia.

Los elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de Educación a Distancia son:
a) El aprendizaje independiente: En este caso el alumno o participante es responsable desu propio aprendizaje y es el que controla su tiempo de estudio y todos los elementos necesarios para poder obtener un aprendizaje.

b) Comunicación multi-direccional: Es una comunicación de...