educacion ambiental

EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA VIVIR BIÉN RECICLANDO EN NUESTRA CASA

1. INTRODUCCIÓN.-,
Los residuos producidos por las acciones humanas se han convertido en uno de los principales problemas ecológicos ya que son precisamente la acumulación de estos residuos los que provocan la modificación de las condiciones ambientales de los ecosistemas.
Mejorar su disposición, procesando para emitir sureutilización o almacenamiento en forma segura, son entre otras las alternativas que el ser humano tiene para minimizar su impacto.
Sin embargo esto no es fácil de lograr, pues la gran mayoría de las personas no poseen conciencia ambiental y arrojan sus desechos en cualquier lugar, ya que no se tiene sentido de pertinencia con el entorno, y piensa que la contaminación es un problema que no les afecta.2. DIAGNOSTICO.-
La ESFM-UA Caranavi está ubicada en una zona montañosa, cuenta con abundantes fuentes hídricas, sus habitantes explotan los terrenos especialmente con el cultivo del café , la coca alternando con plátano, yuca, etc.
Uno de los problemas ambientales en esta región es la falta de educación ambiental para vivir bien.
Como institución transformadora de la educación y sociedad apartir de la puesta en marcha del proyecto “Educación ambiental para vivir bien reciclando en nuestra casa” se busca generar cultura ambiental en nuestros estudiantes y que a su vez transmitan el mensaje en su entorno familiar realizando prácticas saludables que contribuyan al mejoramiento del ambiente.

2.1 ANÁLISIS FODA.-

FORTALEZAS
Voluntad de iniciativa para trabajar en el reciclaje.Realizar la concientización a los estudiantes de la
ESFM-UA Caranavi.
La nueva visión de un enfoque nos inculca la
idea del reciclaje.
La organización de forma coordinada y de esa
manera afrontar todos los objetivos trazados en
el proyecto.
Compromiso y disponibilidad de tiempo.
Entrega total al proyecto.

DEBILIDADES
La falta de educación ambiental.
Exceso consumo de alimentostransgénicos
Susceptibilidad al fracaso.
Susceptibilidad en la ejecución del proyecto.
OPORTUNIDADES
Hacer conocer a la ESFM-UA Caranavi como una institución ecológica.
Reutilizar los materiales reciclados.
Comercialización de la basura.
Obtener abono orgánico propio de la clasificación orgánica de la basura para utilizarlo en el campo de la agricultura.
AMENAZAS
Carencia de información en elreciclaje nos puede ocacionar daños a la salud.
Contaminación provocará enfermedades en
nuestra salud por medio de nuestra
alimentación.
Provocar inestabilidad atmosférica y fenómenos
naturales que pueden poner en riesgo a la
comunidad estudiantil.
Sobre acumulación excesiva de basura en
nuestra población.
Práctica deficiente.
Peligro de extinción de nuestra biodiversidad.


3.JUSTIFICACIÓN.-
La temática ambiental hoy en día debe ser un espacio abierto donde la discusión y el análisis no se dé en forma unidireccional por parte de los especialistas, si no que se pretenda al debate, a la crítica, la auto reflexión en forma cotidiana despertando la sensibilidad en la raza humana que nos permita corregir el rumbo de salvaguardar para las generaciones venideras, nuestro únicohogar……..nuestro planeta tierra.
El reto es adentrarnos en la consecución interlocución, de espacios que permitan una verdadera interlocución, donde tengan cabida todos los seres humanos interactuantes con el sistema natural con un propósito fundamental: formación de actitudes y reestructuración de hábitos traducibles en el rescate de valores para una nueva eco cultura y un desarrollo ambientalresponsable.
4. OBJETIVO HOLÍSTICO.-
Analizamos los efectos de la acción de la basura sobre la madre tierra, asumiendo críticamente responsabilidades sobre sus consecuencias para contribuir en la educación socio ambiental de la comunidad de Caranavi.
5. ARTICULACIÓN CON LA UNIDAD DE FORMACIÓN.-
VERIFICACION EL NIVEL DE CONTAMINACION EN EL SUELO A TRAVÉS DEL PH.
Los gases químicos que existan...