educacion en colombia

2
Desde el inicio de la humanidad el hombre a determinado leyes, normas o tradiciones que le permiten adaptarse a su entorno, estas leyes han ido evolucionando a travez del tiempo aunque aun enalgunas comunidades ejercen la ley propia y no la que hoy conocemos del estado. En Colombia nuestro gobierno ha tomado este conjunto de leyes y las ha puesto en un libro llamado “CONSTITUCION POLITICA DECOLOMBIA” en este se determinan los derechos y deberes del colombiano y así mismo del extranjero que se encuentre en nuestro país, estas leyes también determinan lo que podemos decir es bueno o malo.En esta constitución política se nombran los derechos fundamentales entre los que están el derecho a la vida, a una vivienda digna, a no ser excluidos de la sociedad, a un buen servicio de salud yel que no puede faltar el derecho a la educación estos son algunos de los muchos que tenemos ya que son muchos y si nos pusiéramos a especificar uno a uno tendríamos un tema extenso digno de un debatenacional, yo por mi parte me voy a enfocar en uno que para mí es un tema de vital importancia, claro sin desmeritar el resto, la educación que hoy por hoy tenemos en nuestro país, pero ¿ las leyes secumplen con eficacia en cuanto a este tema, o simplemente están escritas y archivadas en las bibliotecas o cajones de un escritorio?
La misma constitución crea la ley 115 de educación donde se definecomo se debe organizar y prestar la educación en Colombia sin excluir a las personas con diferentes grupos sociales, etnias, con limitaciones físicas o de otro tipo, en esta ley la educación estátomada como un derecho fundamental de niños, adolescentes y jóvenes.
Los centros educativos deben tener una excelente calidad de servicio (artículo 4) y dar la posibilidad de que la educación tenga losmedios y condiciones para que la misma educación sea algo viable, pero los centros educativos no están totalmente enfocados en
3
estas leyes ya que la educación está cada vez mas enfocada a la...