educacion especial
Páginas: 2 (282 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2013
Construcción de la subjetividad en la exclusión
Autor : Prof. Psic. Victor A. Giorgi
Una cierta mirada teórica sobre los procesos psicológicos que los considera indisolublemente ligados a lascondiciones de existencia y a las prácticas sociales. Dicha mirada aparece magistralmente condensada en las palabras de E. Galeano con que iniciamos estas páginas.
La psicología en sus diversosdesarrollos ha enunciado un conjunto de principios explicativos del comportamiento y la subjetividad humana que pueden considerarse de alcance universal.
Esto ha llevado a la psicología a ampliar susfronteras incluyendo la interacción
con aspectos sociales y culturales procurando la aprehensión del hecho
psicológico como fenómeno total globalizador del hombre y su mundo (Carrasco.
J.C. 1969).La vida cotidiana -en tanto estructura de prácticas y significaciones constituida
por los diversos intercambios a través de los cuales los seres humanos satisfacen
sus necesidades, producen yreproducen la vida- pasa a ser núcleo de interés de
la psicología.
"producción de subjetividades" las diferentes formas de
construcción de significados, de interacción con el universo simbólico-culturalque nos rodea, las diversas maneras de percibir, sentir, pensar, conocer y actuar,
las modalidades vinculares, los modelos de vida, los estilos de relación con el
pasado y con el futuro, lasformas de concebir la articulación entre el individuo
(yo) y el colectivo (nosotros).
En nuestra sociedad pueden identificarse conjuntos de prácticas sociales especialmente eficientes en la modelación dela subjetividad.
Dichos conjuntos son:
El lugar asignado al sujeto en el universo simbólico del grupo de referencia y las
prácticas discursivas que a partir de el se construyen.
Las prácticas,modelos y matrices de relación que predominan en el ámbito
privado (familia, microgrupo).
Prácticas y matrices vinculares predominantes a nivel público (instituciones).
....
Construcción de la subjetividad en la exclusión
Autor : Prof. Psic. Victor A. Giorgi
Una cierta mirada teórica sobre los procesos psicológicos que los considera indisolublemente ligados a lascondiciones de existencia y a las prácticas sociales. Dicha mirada aparece magistralmente condensada en las palabras de E. Galeano con que iniciamos estas páginas.
La psicología en sus diversosdesarrollos ha enunciado un conjunto de principios explicativos del comportamiento y la subjetividad humana que pueden considerarse de alcance universal.
Esto ha llevado a la psicología a ampliar susfronteras incluyendo la interacción
con aspectos sociales y culturales procurando la aprehensión del hecho
psicológico como fenómeno total globalizador del hombre y su mundo (Carrasco.
J.C. 1969).La vida cotidiana -en tanto estructura de prácticas y significaciones constituida
por los diversos intercambios a través de los cuales los seres humanos satisfacen
sus necesidades, producen yreproducen la vida- pasa a ser núcleo de interés de
la psicología.
"producción de subjetividades" las diferentes formas de
construcción de significados, de interacción con el universo simbólico-culturalque nos rodea, las diversas maneras de percibir, sentir, pensar, conocer y actuar,
las modalidades vinculares, los modelos de vida, los estilos de relación con el
pasado y con el futuro, lasformas de concebir la articulación entre el individuo
(yo) y el colectivo (nosotros).
En nuestra sociedad pueden identificarse conjuntos de prácticas sociales especialmente eficientes en la modelación dela subjetividad.
Dichos conjuntos son:
El lugar asignado al sujeto en el universo simbólico del grupo de referencia y las
prácticas discursivas que a partir de el se construyen.
Las prácticas,modelos y matrices de relación que predominan en el ámbito
privado (familia, microgrupo).
Prácticas y matrices vinculares predominantes a nivel público (instituciones).
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