educacion especial
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Abierta
Vicerrectorado Académico
Centro Local Trujillo
Informe de Trabajo Práctico
Educación Especial
Estudiantes:Esmeralda Gonzales
C.I: 10.912.344
Lizaida Briceño
C.I: 16.465.198
Lapso Académico: 2012-1 Materia: Educación Especial
Asesor: EsperanzaCódigo: 581
Fecha: Octubre 2012
INTRODUCCIÓN
La Educación Especial en Venezuela ha venido evolucionando con el pasar de los años debido a la creciente población y sus avances tecnológicos y científicos. Es por ello que resulta interesante estudiar a fondo este tema realizando un trabajo de campo donde se logre conocer todo lo relacionado con la EducaciónEspecial y la población que atienden en la Institución escogida.
Estando allí se estudiara la población que atiende la Institución de Educación Especial, el Área de Atención, las Políticas de Atención, Principios y Líneas de Acción a los que corresponde de acuerdo a su organización y Funcionamiento. Además se conocerá las Funciones del equipo Interdisciplinario que allí hace vida activa y susmétodos de trabajo.
Con esta investigación se quiere conocer cómo ha evolucionado y la realidad de las instituciones Educativas Especiales al momento de realizar las actividades en pro del mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes.
DESARROLLO
Descripción del Plantel:
Nombre de la Institución: I.E.P.B.D.F.I “María Eva de Liscano”
Teléfono:0272- 2366700
Municipio: Trujillo
Nombre del Director (E) : Lcdo. Wenceslao Azuaje
Coordinadora Pedagógica: Profa. Mary de Santos.
Población a la que atiende:
Actualmente La Escuela Primaria Bolivariana para la Diversidad Funcional Intelectual “María Eva de Liscano” atiende a niños, niñas y jóvenes entre Tres (03) y Dieciocho (18) años de edad con Retardo Mental y concondiciones Asociadas.
Síndrome de Down
Autismo
Deficiencia Motora y Visual
Retardo Mental
Reseña Histórica
La Escuela Primaria Bolivariana para la Diversidad Funcional e Intelectual «María Eva de Liscano», está ubicado en la Av, Diego García de Paredes, San Jacinto, fue fundada el 16 de Octubre de 1972, por iniciativa de Doña Alida de Sánchez Presidenta de la Fundación delNiño durante el Gobierno de Dr. Rafael Caldera.
En sus comienzos la escuela tenía una matrícula de setenta y cuatro (74) educandos, los cuales provenían de diversos puntos del Estado, siendo estos atendidos por un grupo de especialistas. Posteriormente se establece como objetivo primordial la atención especializada a niños y jóvenes con Retardo Mental, con la finalidad de integrarlos a lasociedad.
Se inicia como Instituto de Educación Especial Bolivariano el 25 de Febrero de 2004, en la actualidad cuenta con cuarenta y ocho (48) alumnos sectorizados por Grados, un Director, una Coordinadora Pedagógica, seis (06) Docentes de aula, tres (03) asistentes, tres (03) secretarias, un psicólogo, una terapista de Lenguaje, un Trabajador Social, once (11) obreros y tres (03) vigilantes.Cabe destacar que en el año escolar 2005, funciono en la sede de la Institución, el mercad artesanal para las personas con discapacidad de los Municipios Trujillo y Pampàn.
Misión
Brindar atención Educativa a niños niñas y jóvenes con Retardo Mental o Discapacidad Cognitiva, con edades comprendidas entre tres (03) y Dieciocho (18)...
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