educacion fisica
Páginas: 194 (48480 palabras)
Publicado: 6 de abril de 2013
DESARROLLO HUMANO “VALORES Y SABERES
EN ACCION”
AREA DE EDUCACION FISICA
PLAN DE ESTUDIO
COLEGIO EL CARMELO
FEBRERO 2008
EL MOVIMIENTO UNA FORMA DE VIDA
PROFESORES:
LIC.ADRIANA OSORIO
LIC. ELIZABETH CHAPARRO
LIC. JOSE LUIS VARGAS
TABLA DE CONTENIDO
Justificación 6
Fines de la educación 8
Constitución política de Colombia (Art.68 11
Objetivos generales de la educación básica 12
Objetivos específicos de la educación preescolar 12
Objetivos específicos de la educación Básica Primaria 13
Objetivos específicos de la educación básicasecundaria 14
Decreto 230 15
Declaración Universal de los Derechos Humanos 21
Plan Decenal 27
Plan sectorial 63
Carácter propio 66
Evaluación área de educación física 68
Evaluación institucional 70
Plan de estudios 6º. A 11º 81
Plan de estudios preescolar –5º 107
JUSTIFICACION
La enseñanza de la educación física es un medio educativo de gran importanciapara que las nuevas generaciones alcancen su ideal de vida y participen en la formación de una sociedad más sana, plena y equitativa. La práctica educativa y el conocimiento sistematizado de las educandas han mostrado que el desarrollo físico impacta además de la salud el desempeño intelectual y el logro de las habilidades con el juego organizado y las actividades de la educación física, laseducandas aprenden a construir y seguir normas, fundando con ello su personalidad ética y social posterior básicas para el aprendizaje. La Educación Física ha sido y debe ser un medio esencial para la formación integral de las educandas carmelitas
En educación PREESCOLAR deberemos lograr que las dinámicas realizadas con las educandas, les faciliten la apropiación de su esquema corporal y apoyenademás el desarrollo de su maduración motora. gruesa fina y sus relaciones espaciales.
En educación PRIMARIA, tendremos que consolidar y aumentar las habilidades, destrezas y hábitos adquiridos en preescolar y favorecer la práctica de actividades pre-deportivas y de deporte escolar, así como las relacionadas con el fomento y cuidado de la salud.
En educación MEDIA, además de los aspectosreferentes al desarrollo corporal de las educandas, la educación física deberá superar su capacidad para formar educandas que establezcan y obedezcan normas y sepan participar en equipo. Deberemos garantizar la aplicación de los contenidos educativos del programa de educación física en preescolar, primaria, y secundaria.
FINES DE LA EDUCACIÓN
De conformidad con elartículo 67 de la Constitución Política, la educación se desarrollará atendiendo a los siguientes fines:
1. El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos.
2. Laformación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad.
3. La formación para facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan en la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación.
4. Laformación en el respeto a la autoridad legítima y a la ley, a la cultura nacional, a la historia colombiana y a los símbolos patrios.
5. La adquisición y generación de los conocimientos científicos y técnicos más avanzados, humanísticos, históricos, sociales, geográficos y estéticos, mediante la apropiación de hábitos intelectuales adecuados para el desarrollo del saber.
6. El estudio y la...
EN ACCION”
AREA DE EDUCACION FISICA
PLAN DE ESTUDIO
COLEGIO EL CARMELO
FEBRERO 2008
EL MOVIMIENTO UNA FORMA DE VIDA
PROFESORES:
LIC.ADRIANA OSORIO
LIC. ELIZABETH CHAPARRO
LIC. JOSE LUIS VARGAS
TABLA DE CONTENIDO
Justificación 6
Fines de la educación 8
Constitución política de Colombia (Art.68 11
Objetivos generales de la educación básica 12
Objetivos específicos de la educación preescolar 12
Objetivos específicos de la educación Básica Primaria 13
Objetivos específicos de la educación básicasecundaria 14
Decreto 230 15
Declaración Universal de los Derechos Humanos 21
Plan Decenal 27
Plan sectorial 63
Carácter propio 66
Evaluación área de educación física 68
Evaluación institucional 70
Plan de estudios 6º. A 11º 81
Plan de estudios preescolar –5º 107
JUSTIFICACION
La enseñanza de la educación física es un medio educativo de gran importanciapara que las nuevas generaciones alcancen su ideal de vida y participen en la formación de una sociedad más sana, plena y equitativa. La práctica educativa y el conocimiento sistematizado de las educandas han mostrado que el desarrollo físico impacta además de la salud el desempeño intelectual y el logro de las habilidades con el juego organizado y las actividades de la educación física, laseducandas aprenden a construir y seguir normas, fundando con ello su personalidad ética y social posterior básicas para el aprendizaje. La Educación Física ha sido y debe ser un medio esencial para la formación integral de las educandas carmelitas
En educación PREESCOLAR deberemos lograr que las dinámicas realizadas con las educandas, les faciliten la apropiación de su esquema corporal y apoyenademás el desarrollo de su maduración motora. gruesa fina y sus relaciones espaciales.
En educación PRIMARIA, tendremos que consolidar y aumentar las habilidades, destrezas y hábitos adquiridos en preescolar y favorecer la práctica de actividades pre-deportivas y de deporte escolar, así como las relacionadas con el fomento y cuidado de la salud.
En educación MEDIA, además de los aspectosreferentes al desarrollo corporal de las educandas, la educación física deberá superar su capacidad para formar educandas que establezcan y obedezcan normas y sepan participar en equipo. Deberemos garantizar la aplicación de los contenidos educativos del programa de educación física en preescolar, primaria, y secundaria.
FINES DE LA EDUCACIÓN
De conformidad con elartículo 67 de la Constitución Política, la educación se desarrollará atendiendo a los siguientes fines:
1. El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos.
2. Laformación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad.
3. La formación para facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan en la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación.
4. Laformación en el respeto a la autoridad legítima y a la ley, a la cultura nacional, a la historia colombiana y a los símbolos patrios.
5. La adquisición y generación de los conocimientos científicos y técnicos más avanzados, humanísticos, históricos, sociales, geográficos y estéticos, mediante la apropiación de hábitos intelectuales adecuados para el desarrollo del saber.
6. El estudio y la...
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