Educacion Fisica

Páginas: 3 (529 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2013
CARACTERISTICAS DEL CUESTIONARIO
Los profesores y profesoras pueden organizar una base de datos con preguntas que podrán ser reutilizadas en diferentes cuestionarios.
Las preguntas puedenalmacenarse en categorías (por tema, tipo de preguntas, etc). Además, estas categorías pueden ser "publicadas" a fin de que estén disponibles para cualquier otro curso del sitio web.
Los cuestionarioscorrigen y califican automáticamente las repuestas. Si se modifican las preguntas, pueden ser calificadas nuevamente.
Los cuestionarios pueden tener un límite de tiempo que regule la disponibilidad delmismo para ser contestado.
El profesor(a) puede determinar si los cuestionarios pueden contestarse varias veces y si se mostrarán, o no, las respuestas correctas y los comentarios del docente.
Laspreguntas y las respuestas de los cuestionarios pueden mezclarse (aleatoriamente) para disminuir las posibilidades de copias entre los/las estudiantes.
Las preguntas pueden crearse en formato HTMLy con imágenes.
Las preguntas pueden importarse desde archivos de texto externos.
Los cuestionarios pueden responderse varias veces.
Los intentos de responder un cuestionario pueden acumularse.Un cuestionario puede responderse en varias sesiones y se pueden reanudar desde la última página de la anterior sesión.
Las preguntas de selección u opción múltiple pueden definirse con una únicarespuesta correcta o con múltiples respuestas correctas.
Puede configurarse un cuestionario para que siempre se muestre con preguntas seleccionadas aleatoriamente.
Pueden crearse preguntas derespuesta corta (palabras o frases).
Pueden crearse preguntas tipo verdadero/falso.
Pueden crearse preguntas de emparejamiento.
Pueden crearse preguntas numéricas (con rangos permitidos).
Puedencrearse preguntas de respuesta incrustada (estilo "cloze") con respuestas dentro de pasajes de texto.
Pueden crearse textos descriptivos y gráficos.
El lenguaje utilizado debe ser acorde con el...
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