educacion fisica

Páginas: 6 (1456 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2013
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
La Pica, Edo Monagas
L.B”Felix Ángel Lozada”









Profe: Integrantes:
Francisco Prada Reinaldo Narváez
Zairut Rojas
Marlín HernándezYocelin Medrano

1) Nombrar dedos de las manos y como se toma el pulso:
Pulgar.
conocido como primer dedo [I] de la mano, es el dedo más externo de la mano cuando esta se encuentra en la posición anatómica, es decir, con las palmas en posición frontal.
Índice
Conocido como segundo dedo [II] de la mano, es el segundo dedo más externo de lamano cuando esta se encuentra en la posición anatómica
Dedo medio o mayor
Conocido como tercer dedo [III] de la mano  es el tercer dedo más externo (o interno) de la mano cuando esta se encuentra en posición anatómica.
Anular
Conocido como cuarto dedo [IV] de la mano, es el cuarto dedo más externo (o segundo más interno) de la mano cuando esta se encuentra en posición anatómica.
Meñiquede la mano.
Conocido como quinto dedo [V] de la mano, es el quinto dedo más externo (o primero más interno) de la mano cuando esta se encuentra en posición.
Dedos de las manos


Como se toma el pulso:
El pulso se palpa manualmente con los dedos índice y cordial; no se debe tomar con el dedo pulgar ya que éste tiene pulso propio que puede interferir con la detección del pulso del paciente.Cuando se palpa la arteria carótida, la femoral o la braquial podrían usarse también el pulgar. La técnica consiste en situar los dedos cerca de una arteria y presionar suavemente contra una estructura interna firme, normalmente un hueso, para poder sentir el pulso.
Como tomar el pulso


2) Nombrar donde se toma el pulso en el cuerpo humano:
Puntos de pulso comunes :
Pulso radial,situado en el lado de la muñeca más cercano al pulgar (arteria radial).
Pulso carotideo, en el cuello (arteria carótida). La carótida debe palparse suavemente, ya que estimula sus baro receptores con una palpación vigorosa puede provocar bradicardia severa o incluso detener el corazón en algunas personas sensibles. Además, las dos arterias carótidas de una persona no deben palparse simultáneamente,para evitar el riesgo de síncope o isquemia cerebral.
Pulso braquial, entre el bíceps y el tríceps, en el lado medial de la cavidad del codo, usado frecuentemente en lugar del pulso carotideo en infantes (arteria braquial).
Pulso femoral, en el muslo (arteria femoral).
Pulso poplíteo, bajo la rodilla en la fosa poplítea.
Pulso dorsal del pie o pedio, en el empeine del pie (arteria dorsal delpie).
Pulso temporal, situado sobre la sien directamente frente a la oreja (arteria temporal).


3) Nombrar los movimientos del cuerpo en sus articulaciones:
Movimientos articulares para el cuello
Flexión de cuello:
1. Inclinación a la derecha
2. Rotación a la derecha
3. Extensión
4. Inclinación a la izquierda
5. Rotación a la izquierda.



Movimientos articulares para los hombros 1. Flexión
2. Abducción o alejamiento
3. Rotación interna
4. Extensión
5. Aducción o acercamiento
6. Rotación externa.



Movimientos articulares para los codos
1. Flexión
2. Extensión
3. Rotación interna
4. Rotación externa.

Movimientos articulares para las muñecas
1. Dorsiflexión o flexión dorsal
2. Palmiflexión o flexión palmar
3. Abducción o alejamiento
4. Aducción oacercamiento




Movimientos articulares para el tronco
1. Flexión
2. Extensión
3. Hiperextensión
4. Inclinación a la derecha
5. Inclinación a la izquierda
6. Rotación a la derecha
7. Rotación a la izquierda

Movimientos articulares para la cadera
1. Flexión
2. Extensión
3. Abducción o alejamiento
4. Aducción o acercamiento
5. Rotación interna
6. Rotación externa.

Movimientos...
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