Educacion Fisica

sificación de los Estilos de Enseñanza
Los estilos de enseñanza pueden clasificarse de acuerdo a las siguientes características:
Las actitudes del profesor en la clase
La forma de relacionarsecon los alumnos
La forma de organizar el ambiente de aprendizaje
Los objetivos, los contenidos propuestos y las formas de evaluar
Las formas de motivación a los alumnos y las reglas que se siguen enla clase
La estrategia de enseñanza (método sintético (global) o analítico)
En síntesis, el estilo de enseñanza se adopta según la personalidad del profesor, los
objetivos, los contenidos, lasformas de evaluar y el contexto general de la clase.
Delgado Noguera (1991) propone la siguiente clasificación.
A. Estilos de enseñanza tradicionales
B. Estilos que fomentan la individualización
C.Estilos que posibilitan la participación del alumno en la enseñanza
D. Estilos que propician la socialización
E. Estilos que comportan la implicación cognoscitiva directa del alumno en el aprendizajeF. Estilos que estimulan la creatividad.
A continuación se pasará rápidamente a presentar algunos elementos de estos
estilos de enseñanza.
A. Estilos tradicionales. Son fundamentalmente elmando directo con todas sus
variaciones y la asignación de tareas. Estos estilos están fundamentados en la orden y
en la tarea a realizar.
B. Estilos que fomentan la individualización. Sonbasados en el alumno, en sus necesidades
intereses y capacidades. Entre ellos están: el trabajo por grupos de acuerdo a los
niveles de los alumnos, el trabajo por grupos de interés, la enseñanzamodular que
incluye los dos anteriores y los contratos de enseñanza, los programas individuales
y la enseñanza programa.
C. Estilos que posibilitan la participación del alumno en la enseñanza. Serefieren
al desarrollo de procesos en los cuales los alumnos participan en la enseñanza a sus
pares, a sus compañeros como son por ejemplo: la enseñanza reciproca, los grupos
reducidos, y la...