Educacion Fisica

Etapa 1 Vectores y Dinámica.
Teoría
Vectores (Págs. 81 a 83)
1, 3, 6 y 9
1. Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales
Un vector es una cantidad que tiene magnitud, dirección y sentido y la cantidad escalar solo magnitud.

3. ¿Cuál es la suma de tres vectores que forman un triángulo cerrado?
Cero.
6. Si dos vectores de fuerza tienen magnitud de F1=8N y F2=10N,¿para que ángulo la magnitud de la resultante es máxima y para cual es mínima? 40 grados
9. Si un vector F se dibuja en un plano xy, qué intervalo de valores puede tomar el ángulo del mismo si:
a) Sus componentes X y Y son positivas
0 y 90 Grados
b) Su componente x es positiva y su componente y es negativa
0 y 360 grados
c) Sus componentes X y Y son negativas
0 y 270 grados
d) Su componente Xes negativa y su componente Y es positiva
0 y 180 grados
Dinámica (Págs. 83 a 86)
11, 13, 19 y 22
11. Una fuerza F produce a un automóvil una aceleración a. Si ahora se duplica la fuerza resultante 2F, ¿Cuál será el movimiento en la aceleración del automóvil?
2a (si duplicas la fuerza, duplicas la aceleración)
13. ¿Qué es lo que nos impulsa para que podamos caminar?
La reacción de lasuperficie sobre el pie.
19. SI un camión se acelera desde el reposo, un pasajero tiende a caer hacia atrás. ¿Por qué?
Por la inercia, una fuerza contraria que te arrastra hacia atrás.
22. Explica la diferencia entre peso y masa.
La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo, mientras que el peso es la fuerza con la que dicho cuerpo es atraído por la gravedad.

Problemas
Vectores (Págs.27 y 28)
8, 10, 12 y 14
8. Halla la magnitud y la dirección de la fuerza resultante de dos fuerzas: F1=100N y F2=80N si el ángulo entre las mismas es de 90
10. Calcula la magnitud y la dirección de la fuerza resultante, si f1=90N a 30º y f2=60 a 60º
12. Halla la magnitud y la dirección de la fuerza resultante de dos fuerzas: F1= 60N a 30º
Y F2=85N 140º.
14. Para los vectores F1=30N a 60º,F2=40N a 180º y F3=80N a 225º Determina la magnitud de la fuerza resultante y su dirección.
Dinámica (Págs. 83 a 86)
2, 4, 6, 8, 14, 16, 21 y 23
2. Un automóvil de 1,600 kg de masa viaja a 90 km/h en un camino plano y recto, se lleva uniformemente al reposo. ¿Cuál es la magnitud de la fuerza de frenado si esta se hace en: a) un tiempo de 5 segundos o en b) una distancia de 50 metros?
4. Unautomóvil que viaja a 72 km/h a lo largo de un camino recto y plano se detiene uniformemente a una distancia de 40 metros. Si el automóvil pesa 8,800N, ¿cuál es la magnitud de la fuerza para detener el automóvil?
6. Una fuerza de 30N que forma un ángulo de 25º con la horizontal (como muestra la siguiente figura) se aplica sobre un cuerpo con una masa de 18 kilogramos sobre una superficiehorizontal. Despreciando la fuerza de fricción, calcula la aceleración producida y la fuerza normal.
8. Un cuerpo de masa igual a 16 kilogramos se desliza sin fricción sobre un plano inclinado (como se muestra en la siguiente figura) que tiene un ángulo de 35º con la horizontal. Calcula la aceleración del cuerpo y la fuerza normal.
14. sobre un bloque de 50N de peso se aplica una fuerza de 18N que formaun ángulo de 37º con la horizontal (como se muestra en la siguiente figura). Si el bloque adquiere una aceleración de 2m/s2, calcula el coeficiente de fricción cinética.
16. Una caja de 55N empuja hacia arriba sobre una tabla que forma un ángulo de 20º con respecto a la horizontal (como muestra la siguiente figura). Si el coeficiente de fricción cinética es Mk=0.45, calcula la magnitud de lafuerza paralela al movimiento que se debe aplicar a la caja para que se mueva con velocidad constante.
21. Un cuerpo de 14 kilogramos suspendido mediante una cuerda T1 es estirado hacia un lado en forma horizontal mediante una cuerda T2 y sujetado de tal manera que la cuerda T1 forma un ángulo de 50º con el muro (como muestra la siguiente figura). Determina las tensiones T1, T2.
23. En una...