Educacion plastica
Páginas: 7 (1577 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2011
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Hablar de la educación artística en la escuela, es hablar de un suceso cognitivo y afectivo, de una comprensión de lo objetivo, y lo subjetivo como polaridades. En la educación artística no solo se sueña y se hace, también se aprende a degustar y emocionarse con el hacer.
La Educación artística es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar susemociones a través de la expresión artística. La Educación Artística, reproduce sus parámetros artísticos de su época al difundirlos entre sus estudiantes. Su objetivo es no ser la copia o la imitación, sino el desarrollo de la individualidad de cada estudiante. La educación tiene que dar como herramienta necesaria para que el sujeto actúe con ellas y pueda explotar su potencial. La EducaciónArtística, es una asignatura que suele recibir demasiada importancia en los currículos escolares.
La educación artística nos hace comprender la importancia de la innovación y la creatividad en nuestras vidas como un mecanismo clave de interacción social. Justamente por el conocimiento estético, intuitivo y especializado que esta área contiene, es que aprendamos a interiorizar el entorno y lavida misma. La experiencia sensorial, la experiencia estética y la experiencia creativa, se comprenden y se complementan en el ámbito de la apreciación, la valoración y la comprensión de los múltiples objetos estéticos que nos interpelan en nuestra cotidianidad.
El área de educación artística propone sensibilizar, potencializar habilidades y estimular la capacidad creadora del estudiantepara que el futuro cercano y lejano se convierta en el hombre capaz de transformar su medio ya sea familiar, laboral o social con el aporte de sus aptitudes innatas y que a su vez lo impulsara a buscar una mejor calidad de vida donde conserve el sentido de identidad, personal, regional y nacional. La educación artística, por tanto es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar susemociones a través de la expresión artística. En este sentido, este tipo de educación contribuye al desarrollo cultural del hombre.
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA
La experiencia de aprendizaje del área de educación artística son múltiples en todas sus expresiones ya que posibilita al estudiante oportunidades de manifestarse visual, auditiva, táctil y corporalmentea través de un proceso sistemático de formación y expresión artística que responda a las expectativas personales, las proyectara más adelante en su campo profesional y social. Su competencia se basa en que el estudiante es capaz de apreciar sus propias creaciones, valorarlas y a la vez avizorar otras múltiples posibilidades para ampliar y aportar su conocimiento a otros y de diferentes contextos.El conocimiento artístico forma al estudiante en la apreciación de las manifestaciones artísticas y en el sentido estético de tal manera que le permite comprender la sociedad y vincularse con el mundo del trabajo. La educación artística brinda la posibilidad al estudiante de desarrollar su creatividad y lo capacita para comprender el lenguaje simbólico del arte.
CONTRIBUCIÓN DE LAEDUCACIÓN ARTÍSTICA PARA LOS ESTUDIANTES
Para el área de educación artística es imprescindible contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas objeto esencial del sistema educativo dando la oportunidad de contemplar, cultivar y disfrutar los sentimientos y la originalidad de sus expresiones y las de los otros, de apreciar la naturaleza, de recrear expresiva y simbólicamente suexperiencia cambiante en un lugar y en un tiempo. Es decir que se debe dar la posibilidad para que los estudiantes elaboren juicios de valor que les permitan dimensionar culturalmente los otros aprendizajes que se han quedado por fuera del quehacer pedagógico, proyectos culturales valiosos para la formación personal y colectiva.
Por lo tanto el enfoque del arte debe basarse en las diferentes...
Hablar de la educación artística en la escuela, es hablar de un suceso cognitivo y afectivo, de una comprensión de lo objetivo, y lo subjetivo como polaridades. En la educación artística no solo se sueña y se hace, también se aprende a degustar y emocionarse con el hacer.
La Educación artística es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar susemociones a través de la expresión artística. La Educación Artística, reproduce sus parámetros artísticos de su época al difundirlos entre sus estudiantes. Su objetivo es no ser la copia o la imitación, sino el desarrollo de la individualidad de cada estudiante. La educación tiene que dar como herramienta necesaria para que el sujeto actúe con ellas y pueda explotar su potencial. La EducaciónArtística, es una asignatura que suele recibir demasiada importancia en los currículos escolares.
La educación artística nos hace comprender la importancia de la innovación y la creatividad en nuestras vidas como un mecanismo clave de interacción social. Justamente por el conocimiento estético, intuitivo y especializado que esta área contiene, es que aprendamos a interiorizar el entorno y lavida misma. La experiencia sensorial, la experiencia estética y la experiencia creativa, se comprenden y se complementan en el ámbito de la apreciación, la valoración y la comprensión de los múltiples objetos estéticos que nos interpelan en nuestra cotidianidad.
El área de educación artística propone sensibilizar, potencializar habilidades y estimular la capacidad creadora del estudiantepara que el futuro cercano y lejano se convierta en el hombre capaz de transformar su medio ya sea familiar, laboral o social con el aporte de sus aptitudes innatas y que a su vez lo impulsara a buscar una mejor calidad de vida donde conserve el sentido de identidad, personal, regional y nacional. La educación artística, por tanto es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar susemociones a través de la expresión artística. En este sentido, este tipo de educación contribuye al desarrollo cultural del hombre.
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA
La experiencia de aprendizaje del área de educación artística son múltiples en todas sus expresiones ya que posibilita al estudiante oportunidades de manifestarse visual, auditiva, táctil y corporalmentea través de un proceso sistemático de formación y expresión artística que responda a las expectativas personales, las proyectara más adelante en su campo profesional y social. Su competencia se basa en que el estudiante es capaz de apreciar sus propias creaciones, valorarlas y a la vez avizorar otras múltiples posibilidades para ampliar y aportar su conocimiento a otros y de diferentes contextos.El conocimiento artístico forma al estudiante en la apreciación de las manifestaciones artísticas y en el sentido estético de tal manera que le permite comprender la sociedad y vincularse con el mundo del trabajo. La educación artística brinda la posibilidad al estudiante de desarrollar su creatividad y lo capacita para comprender el lenguaje simbólico del arte.
CONTRIBUCIÓN DE LAEDUCACIÓN ARTÍSTICA PARA LOS ESTUDIANTES
Para el área de educación artística es imprescindible contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas objeto esencial del sistema educativo dando la oportunidad de contemplar, cultivar y disfrutar los sentimientos y la originalidad de sus expresiones y las de los otros, de apreciar la naturaleza, de recrear expresiva y simbólicamente suexperiencia cambiante en un lugar y en un tiempo. Es decir que se debe dar la posibilidad para que los estudiantes elaboren juicios de valor que les permitan dimensionar culturalmente los otros aprendizajes que se han quedado por fuera del quehacer pedagógico, proyectos culturales valiosos para la formación personal y colectiva.
Por lo tanto el enfoque del arte debe basarse en las diferentes...
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