Educacion Vial

La educación vial, tiene sus orígenes desde antes de la fundación de Imperio Romano, los historiadores hablan del año 2000 AC. en Babilonia, desde entonces fue necesario tomar medidas para regular yreglamentar el tránsito de vehículos, por ejemplo: Carretas de tracción animal, en sus calles empedradas.
Tiempo después, en el Imperio Romano se manifestó la necesidad de instituir las calles de unsólo sentido y se aplicaron restricciones especiales, entre otras, de lugares designados para el estacionamiento de carruajes y así lograr apartarlos de las principales calles, en las ciudades másimportantes del Imperio Romano fue prohibida la entrada de vehículos a los centros de comercio durante ciertas horas del día debido al congestionamiento vial.
Ubicándonos en nuestra era, se tienenregistros históricos de que en el año 1300,  se llevó a cabo la celebración del año Santo en la Ciudad Blanca, hoy conocida como Ciudad del Vaticano, lugar en el que dada su importancia se congregó unagran multitud de fieles, por lo que se obstruyó y se afectó casi en su totalidad la  circulación en aquella cuidad, provocándose con dichos congestionamientos accidentes que costaron muchas vidas, por lomismo,  se estudió la necesidad de prevenir tales acontecimientos, Regulando y Reglamentando la Circulación Vial y Peatonal.                                        

El Pontífice Bonifacio VIII, alenterarse del incidente, ordenó que se pintaran en el piso de las calles, caminos y puentes, rayas que dividieran el espacio de circulación en dos secciones, tomando en consideración los puntoscardinales e  informando a la concurrencia que debería caminar y circular por la derecha sin cruzar las líneas marcadas, dando lugar así a la aplicación del señalamiento horizontal o de balizamiento.Posteriormente en Paris, en el siglo XIX, antes de la aparición del automóvil, ya existían problemas de circulación, principalmente en la avenida de la Opera, sobre la cual fluían grandes volúmenes de...