Educación Ambiental

Educación Ambiental
La educación ambiental es parte del proceso docente educativo y contribuye a renovarlo y a hacerlo más dinámico, flexible, creativo y activo, sin que cada asignatura y cadaactividad pierdan su objeto de estudio y funciones instructivas y educativas, a la vez que contribuye a prever y a solucionar el problema ecológico, de gran importancia a nivel global.
Considero que laeducación ambiental es un proceso educativo, es un enfoque de la educación, es una dimensión, es una perspectiva y es una alternativa de la educación y la Pedagogía, que debe desarrollarse básicamenteen la escuela, por el encargo social que a esta se le confiere en la preparación de niños, adolescentes, jóvenes y adultos, para la vida, y constituye un fin político, económico y social.
La educaciónambiental tiene establecidos internacionalmente, como objetivos:
Ayudar a hacer comprender claramente la existencia y la importancia de la interdependencia económica, social,
b) proporcionar, atodas las personas, la posibilidad de adquirir los conocimientos, el sentido de los valores,
c) inculcar nuevas pautas de conducta en los individuos, los grupos sociales y la sociedad en su conjunto,respecto al medio ambiente.
Cuando el sistema de influencias educativas para la protección del medio ambiente ha sido correctamente desarrollado por la escuela, mediante una labor pedagógicaconsciente, creadora y entusiasta del maestro, y ha sido sólidamente asimilado por los alumnos, manifestándose en la práctica cotidiana, se puede afirmar que se está desarrollando un proceso de formación devalores positivos en la personalidad del escolar, que determinará que nuestros educandos, una vez egresados del Sistema Nacional de Educación, materialicen, como trabajadores activos en sus diferentesprofesiones u oficios, la consecuente protección que necesita el medio ambiente.
También es condición esencial, para poder desarrollar la educa-ción ambiental, que se tenga un contacto directo de los...