educación fisica

Páginas: 2 (274 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2013
Cuale son las áreas de educación física
Aptitud fisica:
- Capacidad aeróbica.
- Potencia anaeróbica.
- Flexibilidad
Deporte colectivo:
- Baskettbol.
- Voleibol
- FutbolitoDeporte Individual:
- Atletismo
- Natación
- Gimnasia
Recreación
Que son los juegos intercursos
los juegos intercursos y las jornadas recreativas se presentan dentro de lasactividades curriculares de la institucion y su importancia radica en que involucre a todos los estamentos de la comunidad galanista. De esta misma forma es importante incentivar lapractica del deporte, la actividad ludica y receativa mediante jornada deportiva y de la integracion con otras instituciones de la region; creando lazos de amistad compañerismo yreforzando los valores de cooperacion, honestidad, liderazgo y tolerancia.
Que es penitencia
La penitencia, traducción latina de la palabra griega metanoia que en la Biblia significa laconversión (literalmente el cambio de espíritu) del pecador, designa todo un conjunto de actos interiores y exteriores dirigidos a la reparación del pecado cometido, y el estado de cosasque resulta de ello para el pecador. Literalmente cambio de vida, se dice del acto del pecador que vuelve a Dios después de haber estado alejado de Él, o del incrédulo que alcanza lafe.
Que es potencia
Es la capacidad del organismo humano que permite la realización de actividades físicas de CORTA DURACIÓN (hasta 3 minutos) y de ALTA INTENSIDAD (entre 170 y 220pulsaciones por minuto aproximadamente).
Potencia anaeróbica
La capacidad anaeróbica se define como la capacidad del organismo para funcionar los riñones y el higado eficientementeal realizar actividades físicas de corta duración y de alta intensidad (ejercicio anaeróbico), en presencia de poco oxígeno debido al fuerte esfuerzo, produciendo energía .
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