Educación Física

Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2012
Concepto de Educación Física
La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su prácticase impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior.

Medioseducativos de la educación física
Juego motriz o motor
En educación física se entiende el juego motor como una actividad lúdica encaminada hacia la obtención deun propósito motor en una determinada situación motriz. De esta forma, encontramos diversos tipos de juegos: juegos naturales, juegos de reglas, juegosmodificados, juegos cooperativos, etc.
Iniciación deportiva
Es un proceso de aprendizaje de un deporte teniendo en cuenta, primeramente, la persona que aprende, así comolos objetivos que se pretenden alcanzar, la estructura del deporte y la metodología que se utiliza
Deporte educativo
Desde un punto de vista sociológico educativose puede entender al deporte educativo como medio para cumplir objetivos socializadores, motivador de conductas motrices, etc., a condición de que se evite elcarácter excluyente

Educación física y salud
Uno de los principales propósitos generales de la educación física es lograr en aquellos que la practican el hábito, laadquisición de un estilo de vida activo y saludable. La Organización Mundial de la Salud (OMS), en la Carta de Ottawa (1986), considera los estilos de vidasaludables como componentes importantes de intervención para promover la salud en el marco de la vida cotidiana, en los centros de enseñanza, de trabajo y de recreo
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