Educaion Ambiental

Preguntas frecuentes
Unidad 4
1. ¿Cómo implementar un manejo adecuado de residuos en mi entorno? 

R: Lo primero que se debe hacer es identificar las actividades generadoras de desecho y los materiales que se requieren para realizar las tareas; segundo paso es considerar cuales actividades puedo omitir o cambiar y de cuales productos puedo prescindir. Por último a clasificar y separar losresiduos. 

2. ¿Cómo contaminamos nuestro entorno ? 

R: Cuando atentamos contra el bienestar de nuestros semejantes y no hacemos uso adecuado de los recursos destinados para realizar mis labores.
Unidad 1

1. ¿Cuáles son los problemas ambientales globales? 

R: Son aquellos problemas que afectan toda la Tierra, a todos sus habitantes, independientemente de la cultura y de las condicionesde desarrollo y riqueza que posean. Son generados por conductas humanas que alteran el ecosistema planetario, entre éstos tenemos: Contaminación por residuos, desertización de suelos, proliferación de la pobreza, lluvias ácidas, cambio climático global y deterioro de la capa de ozono. 

2. De los residuos producidos en el hogar ¿cuáles son los más peligrosos?

R: Son aquellos consideradospotencialmente nocivos porque contienen sustancias o elementos dañinos para la salud o para el medio ambiente natural. Por ejemplo las pilas desechables, las sustancias combustibles como la gasolina, el thiner, las jeringas y restos médicos (algodones , curitas, gasa utilizadas en curaciones), los pañales desechables con excretas. Estos pueden contribuir a propagar enfermedades y epidemias. 

3.¿Por qué se considera la generación de residuos sólidos como problema ambiental prioritario de las ciudades? 

R: Porque dada la complejidad de sus componentes (residuos orgánicos e inorgánicos), los terrenos que se destinan para su disposición y las diversas maneras en que afecta el medio ambiente requiere atención urgente e impostergable porque puede ocasionar propagación de enfermedades yepidemias en las personas, deterioros irreversibles a los recursos naturales y empobrecimiento del entorno construido. 

4. ¿De qué manera el cambio climático global puede generar problemas colaterales? 

R: En la medida en que impacta la estabilidad del clima y reduce la producción de alimentos y de materia prima de origen vegetal o animal, especialmente aquellos de primera necesidad, incidiendosobre el costo de los productos, que al hacerse más caros reducen las posibilidades de adquisición de las personas más pobres aumentando las hambrunas y el deterioro de la calidad de vida. Igualmente incide en que se generarían desastres mundiales como inundaciones, sequías, pérdida de la biodiversidad, aumento de los huracanes y tornados, entre otros; que a su vez generarían problemas sociales casiimpredecibles en su verdadera dimensión. 

5. ¿Cómo puedo contribuir a favorecer en cuidado de la capa de ozono? 

R: Unas buenas prácticas de fácil implementación para la protección de la capa es prescindir del uso de aerosoles, en caso de hacerlo verificar que tenga la etiqueta NO CFC. Igualmente evitar la compra y utilización de neveras y congeladores de tecnología muy vieja. 

6. ¿Cómopuedo detectar la presencia de la lluvia ácida?

R: Esta es visible en forma de niebla tóxica (smog) y se detecta su presencia porque causa irritación en los ojos y en la garganta, síntomas que desaparecen al retirar la exposición. También se identifica por el olor a huevo podrido que queda en el ambiente o en nuestra ropa y cuerpo, después de cesar la lluvia. Lo más recomendable es tomar unbuen baño. Todavía no se han identificado consecuencias graves sobre la salud humana, pero es mejor evitar los lugares donde se presume o se sabe que hay probabilidades de contaminación. Prevenir la exposición es evitar el daño. 

7. ¿Es verdad que los problemas ambientales son un asunto de pobreza? 

R: No es cierto. Suele percibirse de esta manera porque la imposibilidad de implementar...