Educar para la paz

EDUCAPAZ

“Por una Cultura de Paz,
para los niños de América Latina”

“La Educación para la Paz es un proceso dinámico de educación en valores para vivir en armonía con uno mismo, los demás y la naturaleza, promoviendo la dignidad humana para una auténtica transformación social.”

Esta definición fue obtenida de una dinámica de grupo con los gestores del proyecto Educapaz en Latinoamérica.En esta actividad cada participante hizo una definición personal de la educación para la paz, la escribió en un cartón y se la colocó en el pecho, luego todos caminaron por la sala para que los demás pudieran leerlas. Cada uno fue buscando con el fin de asociarse a la idea más parecida a la suya, formando grupos de dos personas, estos grupos reformularon sus definiciones, e iniciaron el procesoen fases sucesivas hasta llegar por consenso a una definición que incluyó una visión lo más amplia y profunda de la “Educación para la Paz”.

I.- MARCO DE REFERENCIA

A partir del compromiso por brindar una educación de calidad humana y académica que promueva los valores y los derechos de los niños/as y adolescentes, las instituciones; Fundación CEPAS (Centro de Educación y Acción Solidaria) deChile, el CCH (Centro Cultural Hibueras) de Honduras y el INEPE (Instituto de Investigación y Promoción Popular del Ecuador) de Ecuador, con la coordinación de Fundación COMPARTE, implementan un proyecto de Educación para la Paz con el objetivo de fortalecer las acciones educativas que se desarrollan con niñas/os de barrios marginales de Lota y Coronel en Chile, Santa Bárbara en Honduras y Quitoen Ecuador. Y en Nicaragua se iniciará el proceso con la Asociación FABRETTO, dentro del programa de educación, para fortalecer la interiorización de valores en la formación integral de los niñ@s.

El trabajo desarrollado tiene como ejes: los valores, las actitudes, las prácticas y los conocimientos que inspiran la interacción y la participación democrática de todos y todas, en el logro de unaCultura para la Paz.

El presente manual aspira a responder a la necesidad de promover una Cultura de Paz basada en los derechos fundamentales de los niños/as, que rechace la violencia y que procure prevenir los conflictos destructivos abordando sus causas, apuntando a soluciones concretas con la participación de todos los sujetos del hecho educativo: niñas/os, maestras/os, padres, madres y lacomunidad.

“Somos Organizaciones No gubernamentales que desde nuestros espacios hemos mantenido un trabajo de Educación para la Paz en todos los lugares de nuestra acción.

A partir de una FILOSOFÍA común de trabajo juntamos esfuerzos para promover el PROYECTO EDUCAPAZ en nuestros países y así sensibilizar a niños, padres de familia y la comunidad toda hacia una Cultura de Paz, tomando encuenta los siguientes objetivos:

- Promocionar la Cultura de Paz en las zonas desfavorecidas y marginales.

- Aliviar el sufrimiento de los niños y niñas en las zonas empobrecidas.

- Fomentar la escolarización y la educación en valores de los niños y niñas en riesgo social.

- Ayudar al desarrollo educativo, social, económico y sostenible de América Latina.

- Promover el diálogo entre losactores de desarrollo Sur-Norte, Norte–Sur y Sur–Sur.”

Verónica Pillajo -INEPE

A inicios del siglo XXI la situación mundial y en particular la situación de los países en desarrollo, sigue generando niveles de pobreza y angustia, acompañada de violencia, y maltrato, degenerando los valores humanos más preciados de la humanidad.

Surge así la necesidad,la urgencia de introducir en los procesos de enseñanza la educación en valores, como un compromiso de los docentes de ejercer una influencia positiva en las mentes y corazones de las presentes y futuras generaciones para lograr las transformaciones sociales que todos ansiamos, es decir la justicia social, el respeto de la dignidad de cada persona y el espíritu solidario como eje de las relaciones...