educasion sexual

Índice
Capítulo I:
Presentación----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Introducción-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Justificación------------------------------------------------------------------------------------------------------------Objetivos---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Capítulo II: Marco Teórico

Antecedentes del Tema----------------------------------------------------------------------------------------------
La educación sexual---------------------------------------------------------------------------------------------------
La sexualidad en losadolescentes--------------------------------------------------------------------------------
La educación sexual en los adolescentes------------------------------------------------------------------------
Postura de la sociedad en la educación sexual-----------------------------------------------------------------
Repercusiones sociales de una buena orientaciónsexual---------------------------------------------------
¿Cuándo empieza la educación sexual en la escuela?--------------------------------------------------------
El papel del maestro en la educación sexual-------------------------------------------------------------------
La educación sexual y la mala educación: Mas allá del no se hace----------------------------------------
Hablar con sus hijos sobresexo------------------------------------------------------------------------------------
Importancia de la educación sexual-------------------------------------------------------------------------------

Capítulo III:
Análisis de un caso-----------------------------------------------------------------------------------------------------Conclusión-------------------------------------------------------------------------------------------------
Bibliografía-----------------------------------------------------------------------------------------------------------



Universidad Dominicana O&M
Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología

Asignatura: Seminario Monográfico


Tema­: La Educación Sexual en los Adolescentes

Sustentantes
Hetni corcino corcino 10-spss-1-181
Aravelis Araújo Mota10-spss-1-
Ana Maria Linarez 10-spss-1-036
Laura Amélia Suero 10-spss-1-062
Masiel montero Ogando 10-spss-1-115
Perla Estefania Frias 10-mpss-1-443
Rosa del Carmen Baez 10-spss-1-027
Kendri Velez de los Santos 10-spss-1-202


Professor­: Jose Ortiz


Santo Domingo, Distrito Nacional.
14 de Diciembre del 2013
Justificación

La sexualidad en la adolescencia es un tema de muchaimportancia, debido a que en esta etapa de la vida, el ser humano sufre muchos cambios tanto físicos como psicológicos en una transición donde se deja atrás la inocencia de la niñez.
Los adolescentes se enfocan principalmente en sexo, placer, y solo en algunas ocasiones en métodos anticonceptivos. Según la organización mundial de la salud los programas de educación sexual deberían iniciarse tempranamente, ser específicos para cada edad y construir una actividad continua de promoción de la salud sexual durante los años escolares, deberían empezar en la familia, con los niños en edad preescolar.
Los padres de familia, tienen la obligación de orientar a sus hijos, sin embargo actualmente se conservan aún muchos prejuicios con respecto a la información sexual, y es donde los jóvenes caen en untipo de ignorancia que les puede ocasionar distintas repercusiones, desde confusiones, dudas, enfermedades o embarazos no deseados.
La sociedad también tiene cierta responsabilidad con los jóvenes, ya que forman parte de su entorno, y fortalecen o hacen más débil a este, si todos los jóvenes de una sociedad comienzan con una vida sexual activa sin control de anticonceptivos, probablemente...