Efemérides

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¿QUÉ? PROYECTO:
LA PATRIA LA CONSTRUIMOS DÍA A DÍA ENTRE TODOS
¿DÓNDE? Alumnos de Nivel Inicial
¿POR QUÉ? FUNDAMENTACIÓN
La identidad es una construcción que se relata, donde se pone el acento enel carácter construido de las historias, de las memorias, de los hechos.
Pensar los actos como posibilidad, como espacios de experiencias compartida para la reflexión y conocimiento de muestropasado
, para comprender el presente y proyectar un futuro deseado y posible, es nuestro desafío.
Los niños deben saber el sentido de la conmemoración, de su participación, de la de sus padres,encontrando verdadera significación a sus aprendizajes. Queremos brindarles la posibilidad de indagar una realidad social pasada, contextuar a los héroes en su dimensión humana, su modo de ser,, de sentir yde pensar; teniendo en cuenta también los valores transmitidos por nuestra fundadora Santa ClaudinaThevenét.
Por lo tanto nos proponemos trabajar en forma coordinada y articulada con todos losdocentes generando los cambios metodológicos necesarios para fortalecer las efemérides; mirando el pasado desde las necesidades del presente.

¿PARA QUÉ? EXPECTATIVAS DE LOGROS
* Iniciarse en elconocimiento de cómo estaba compuesta la sociedad en las distintas épocas de la antigüedad.
* Se acerquen al conocimiento de los conflictos que originaron las efemérides.
* Iniciarse en elconocimiento de su historia colectiva.
* Reconocer relaciones simples entre pasado- presente, antes-después.
* Se acerquen progresivamente a los festejos.
* Iniciarse en la adquisición de losvalores propuestos por nuestra fundadora.

¿CÓMO? ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
* Indagación de saberes previos.
* Recolección de información sobre hechos sucedidos en la historia.
* Resoluciónde situaciones problemáticas.
* Intercambio de ideas.
CONTENIDOS CONCEPTUALES Y PROCEDIMENTALES
* En el ambiente natural y social: complejidad, diversidad e identidad.
* Grupos...
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