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EDUCACIÓN PARA LA RECREACIÒN l
El termino recreación se menciona en la religión esta hace hincapié a que existe un día especial para la recreación y cada uno de los creyentes dependiendo desu religión se recrean de un modo diferente un ejemplo ,es la de los cristianos el cual sería el domingo o “ día del señor” los cristianos dedican convenientemente la recreación enactividades tranquilas como lo son caminar meditar , jugar , leer lo cual sirve para eliminar algunas presiones ya sean de dinero, de tiempo, problemas sociales etc. y al desaparecer dichas presionesaparecerá el sentido lúdico para poder recrearse es necesario tener creatividad y gozar realmente lo que hacemos para vivir para así encontrar el verdadero significado del dios del tiempo. Perorecrearse no es solo pasar el tiempo y dedicarse a cosas inútiles sino todo lo opuesto es causar en nosotros mismos una llaneza y encontrar cosas y actividades que nos hagan sentirplacenteros .
Señalo la frase “con gran dolor echo de menos un arte de la ociosidad fortalecido y depurado por una sólida tradición” dice Hermann Hesse ya que en la actualidad la ciencia y la escuela hanprovocado la falta de ociosidad y la palabra aburrimiento se ha hecho clave en el asunto de la recreación debido a que el hombre tuvo que inventar la di-version y la dis-traccion por temora no hacer nada y seguir con la monotonía de todos los días, esta diversión o distracción se manifiesta en los espectáculos diseñados con un enfoque comercial que lo único que hace esmanipularnos convirtiéndonos en consumidores en masa y que no estemos compenetrados con la verdadera recreación ya que generalmente estos espectáculos son solo un reflejo de la verdaderarecreación.
En la actualidad la forma de recrearse se malinterpreta un claro ejemplo es el recreo que se ha convertido en sistema autoritario y que provoca en los niños un gran desenfreno en vez de...