EJEMPLO DE ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA APERTURA DE UNA CARRERA PARTE 1

Ejemplo para la apertura de una nueva carrera en el Sistema Tecnológico
CONTADOR PÚBLICO
PARTE I
EJEMPLO…..
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD
1 INFORMACIÓN GENERAL INSTITUCIONALa.Programas formalmente autorizados y modalidades en que se imparten. (Escolarizado).











El Instituto nace mediante un convenio de colaboración entre la Federación y el Estado, iniciando operaciones el 18 de Agosto de 1997, ofertando la carrera de Ingeniería Industrial y Licenciatura en Informática con una matrícula de81 alumnos egresados de las escuelas de nivel medio superior de la zona de influencia. Actualmente el Instituto cuenta con cinco carreras más, las cuales son Ingeniería en Sistemas Computacionales e Ingeniería Electrónica e Ingeniería en Gestión Empresarial, ampliando de esta manera la oferta educativa.
En cuanto a la matricula el Instituto Tecnológico Superior de EJEMPLO contó en el cicloescolar 2011-02012 una matrícula de 1021 alumnos, en 2012-2013 con 1045 alumnos, en 2013-214 con 1162 por lo que se observa un incremento de matrícula para el Instituto Tecnológico Superior de EJEMPLO son favorables se espera que para el ciclo escolar 2014-2015 se cuente con una matrícula de 1263 alumnos.
Objetivo y Justificación de la nueva carrera
Objetivo: Formar profesionales capaces dediseñar, establecer, aplicar, controlar y evaluar sistemas de información administrativa, financiera y fiscal para la toma de decisiones de las entidades económicas, nacionales e internacionales con una actitud ética critica emprendedora y de liderazgo a través de la investigación fomentando el desarrollo sustentable.
En apego a los tres ejes rectores que marca el Plan Nacional deDesarrollo 2013-2018 y los documentos sectoriales que se desprenden de este y del Programa Institucional de Innovación y Desarrollo ESTADO 2011-2016 del ITS de EJEMPLO y el Programa Institucional de Innovación y Desarrollo 2013-2018 del ITS de EJEMPLO;
1. Ampliación de la Cobertura con Equidad
2. Calidad en la Educación Superior y
3. Gestión, Coordinación e Integración de la Administración
l. Formarprofesionales e investigadores aptos para la aplicación y generación de conocimientos científicos y tecnológicos, de acuerdo con los requerimientos del desarrollo económico y social de la región, del Estado y del País.
ll. Realizar la investigación científica y tecnológica que permita el avance del conocimiento, el desarrollo de la enseñanza tecnológica y el mejor aprovechamiento social de losrecursos naturales y materiales.
lll. Realizar la investigación científica y tecnológica que se traduzca en aportaciones concretas para el mejoramiento y eficacia de la producción industrial y de servicios y a la elevación de la calidad de vida de la comunidad.
lV. Colaborar con los sectores públicos, privados y sociales en la consolidación del desarrollo tecnológico y social de la comunidad.V. Promover la cultura regional y nacional.

2. Ser congruente con las directrices señaladas en los documentos normativos de la educación como el Programa ESTADO de Educación y Cultura, Programa Nacional de Educación, Programa Institucional de Innovación y Desarrollo del Subsistema de Institutos Tecnológicos Descentralizados.
El Instituto Tecnológico Superior de EJEMPLO, pretende ampliar y...