Ejemplo de focus group

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Formato de análisis del Focus Group

Tema: Sexualidad sana como elemento de la calidad de vida de los estudiantes

Objetivo: Conocer las creencias y hábitos que determinan la vivencia de lasexualidad del grupo objeto de investigación

Moderadores: Guadalupe Soria Duran, Yunuen Ivonne Hernández Moreno

Participantes:
Sexo Femenino, Licenciatura en Terapia Física
 Agheda MichellePohls  Ana Cecilia Ramírez  Tania Elizabeth Cristóbal  Gabriela Hernández  Alma Uribe  Jenifer de la Vega  Rayito Trejo  Marcela Saray Aguilar  Alma victoria Jaramillo  Marisol López  ÁngelesPérez

Introducción Videos referentes al tema para romper el hielo y dar información sobre lo que se tratara la platica.

Temas
1. Asignación de significados a los conceptos sexo, sexualidad,genero, pareja, placer, homosexual, heterosexual y bisexual.
2. Información relacionada con la sexualidad.
3. Situación Actual de pareja.
4. Vida sexual Cierre de la sesión, reflexiones yagradecimiento.

Resultados


Tema Asignación de significados Información Se tiene conocimiento de las palabras relacionadas con el tema y no se tiene ninguna duda, en relación a las palabrashomosexual, heterosexual y bisexual fueron catalogadas solo como etiquetas. Coinciden en que la primera fuente de Información información fueron amigos, escuela, medios de comunicación y como ultimo planolos padres, se dice que realmente son pocos lo que reciben la información por parte de los padres. Relacionada con la sexualidad La edad a la que se toco por primera vez este tema fue en promedio a los12 o 13 1

Situación Actual de pareja

años. La información recibida por su primera fuente no fue suficiente, no se le daba la importancia que se le tenía que dar, y se quedaron con muchasdudas, tomándole importancia hasta que se encontraban en una situación similar o alguien cercano a ellas. Actualmente dicen contar con la suficiente información por parte de los medios de comunicación...
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