Ejemplo De Funciones Continuas Y Prueba

TEMA GENERAL: Trastornos del lenguaje
SUBTEMA: Disfonía y Disglosia
JUSTIFICACION: El presente trabajo es elaborado teniendo como propósito principal la adquisición de conocimientos y comprensiónde los trastornos del lenguaje, especialmente lo relacionado a la disfonía y disglosia. Con la finalidad de contar con una solida formación como profesionales de la Psicología, así como proveer unaatención optima a nuestros pacientes
INTRODUCCION
El lenguaje es un sistema de símbolos que utiliza el hombre para trasmitir significados a través del sonido, la expresión escrita y la mímica(lenguaje no verbal). En esencia, el lenguaje permite controlar el entorno, y diferencia a los humanos del resto de los animales. Este elaborado código comunica hechos, pensamientos, ideas, sentimientos ydeseos; refuerza la socialización y el pensamiento, y permite trasmitir la cultura de generación en generación. También es a través del lenguaje que el hombre puede hablar de hechos pasados y futuros.Lo anterior nos permite visualizar la naturaleza, la importancia y los alcances del lenguaje en la convivencia humana. Es por ello que es importante abordar lo relacionado a los trastornos del mismo.Sus causas, diagnostico y tratamiento a fin de coadyuvar a un mejor desarrollo de la vida en sociedad.
I.- QUE SON LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE
A.- TRASTORNO DEL LENGUAJE
Son alteraciones queafectan la recepción del lenguaje (comprensión) y la producción del mismo (expresión)
B.- TRASTORNO DEL LENGUAJE MIXTO: El DSM IV. Establece que es una alteración tanto del desarrollo del lenguajereceptivo, estas dificultades implican tanto el lenguaje verbal como el gestual e interfieren en el rendimiento académico, laboral o en la comunicación social
C- TRASTORNO DEL LENGUAJE EXPRESIVO: Laalteración del lenguaje en el nivel de la expresión solo se presenta en la producción del habla y no en la habilidad para comprender el lenguaje. Entre los trastornos del lenguaje figuran la DISFONÍA Y LA...