Ejemplo de plan de clase

Plan Clase
Curso: Periodismo participativo o 3.0
Tema: 2.2 Hechos que marcaron la web. Antecedentes históricos del periodismo participativo.
Profesor:
Fecha
Horario: de 4 pm a 6 pm

I.-Objetivo especifico
El alumno conocerá y analizará, con base en el atentado a las torres gemelas en 2001, las circunstancias históricas en qué se da el boom del periodismo participativo a nivelmundial y algunas características particulares del hecho.

II.- Procedimientos y organización del grupo en el desarrollo de la clase
 Motivación (5 minutos)

Se iniciará con un primer acercamiento altema dando una sinopsis sobre lo que se estudiará a lo largo de esta clase y de algunas subsecuentes.
Exploración (20 minutos)

Se visualizará el blog grupal en la pantalla para PC y se elegirán,de entre los contenidos aportados esta semana, algunos para ser comentados frente al grupo. Se leerá el texto al grupo y después el autor nos dará detalles con respecto a su post. Acto seguido elgrupo dará su opinión respecto a la forma como se abordó el tema. Esto se hará con unos 3 o 4 post`s.
Presentación (40 minutos)

Se exhibirán fragmentos del video “9-11 Press of truth” (con subtítulosen español), en el que se muestra el atentado del 9/11, y la situación que sufre la población de New York. Se hará especial hincapié en cómo los medios de comunicación convencionales no se dan abastocon la cantidad de información obtenida por el público, así como en el uso de las nuevas tecnologías por parte de los ciudadanos alrededor del mundo para conseguir información y datos sobre susfamiliares y amigos.

Acto seguido se mostrará una presentación en Power Point, con base en la cual el profesor comentará lo que estaba ocurriendo dentro de la Web en estos casos. Blogs con informacióndel acontecimiento, lo que ocurría en los foros y lo que los usuarios subían a la red, desde fotos hasta testimonios e incluso ya se hablaba sobre un posible fraude y auto-atentados.
Asimilación...