Ejemplo de planeacion de telesecundaria
Páginas: 2 (273 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2010
PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: CIENCIAS 11 ÉNFASIS EN FÍSICA
ESCUELA TELESECUNDARIA lOEL OSORlO ORLANDO 22DTVOO46C LAGUNllLAS HUIMllPAN
N."de la Nombre de la
PROFRA.:_ CICLO ESCOLAR 2019-2010
Bloque
Secuencia
sesión
sesión
Propósito
de la sesión
Semana
MES: MAYO Para empezar Texto introductorio: Presentar a partir deun pasaje de la vida de Alva Edison, un primer acercamiento hacia la idea de distintos materiales están formados de partículas pequeñas relacionadas con fenómenos físicos como laelectricidad. P.116 Actividad de desarrollo: UNO.- Identificar los conocimientos sobre la estructura de la materia. Lista de palabras clave p.117 previos
1
Consideremo s losiguiente
4.
MANIFESTA CIONES DE LA ESTRUCTU RA INTERNA DE LA MATERIA 22. ¿QUE HAY EN EL ÁTOMO?
Manos a la obra
Texto de información inicial: Mostrar algunas de las ideasgenerales que llevaron a Dalton a inferir que el átomo es una partícula rígida indivisible presente en toda la materia. P.118 Actividad de desarrollo: DOS Ilustrar con ejemplos.estructura atómica de 3 objetos distintos. Dibujos p. 118 Las ideas sobre la Segunda
y
tercera semana
Para terminar
Texto de formalización: Describir la transformaciónde las ideas sobre el átomo después del modelo de Dalton. Valorar el papel de los modelos atómicos para comprender la estructura de la materia. Actividades de desarrollo: TRESidentificar las ideas esenciales sobre los átomos con base en el texto de formalización. Línea del tiempo y cuestionario. P. 120 Actividades de desarrollo: CUATRO construir distintosmodelos atómicos a partir de la información disponible. Modelos atómicos. P.12l p.123
2
Lo que aprendimos
Para saber más
VoBo. EL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFR. _
ESCUELA TELESECUNDARIA lOEL OSORlO ORLANDO 22DTVOO46C LAGUNllLAS HUIMllPAN
N."de la Nombre de la
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MES: MAYO Para empezar Texto introductorio: Presentar a partir deun pasaje de la vida de Alva Edison, un primer acercamiento hacia la idea de distintos materiales están formados de partículas pequeñas relacionadas con fenómenos físicos como laelectricidad. P.116 Actividad de desarrollo: UNO.- Identificar los conocimientos sobre la estructura de la materia. Lista de palabras clave p.117 previos
1
Consideremo s losiguiente
4.
MANIFESTA CIONES DE LA ESTRUCTU RA INTERNA DE LA MATERIA 22. ¿QUE HAY EN EL ÁTOMO?
Manos a la obra
Texto de información inicial: Mostrar algunas de las ideasgenerales que llevaron a Dalton a inferir que el átomo es una partícula rígida indivisible presente en toda la materia. P.118 Actividad de desarrollo: DOS Ilustrar con ejemplos.estructura atómica de 3 objetos distintos. Dibujos p. 118 Las ideas sobre la Segunda
y
tercera semana
Para terminar
Texto de formalización: Describir la transformaciónde las ideas sobre el átomo después del modelo de Dalton. Valorar el papel de los modelos atómicos para comprender la estructura de la materia. Actividades de desarrollo: TRESidentificar las ideas esenciales sobre los átomos con base en el texto de formalización. Línea del tiempo y cuestionario. P. 120 Actividades de desarrollo: CUATRO construir distintosmodelos atómicos a partir de la información disponible. Modelos atómicos. P.12l p.123
2
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