Ejemplo de proyecto terminal profesional como tesis de maestría

Páginas: 90 (22415 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2010
INSTITUTO NACIONAL DE SALUD PÚBLICA
ESCUELA DE SALUD PÚBLICA DE MEXICO

MAESTRIA EN SALUD PÚBLICA
ÁREA DE CONCENTRACIÓN EN ADMINISTRACIÓN EN SALUD

TITULO
Proyecto de capacitación virtual al personal operativo para fortalecer el Programa de Diabetes Mellitus |

PROYECTO TERMINAL PROFESIONAL
PARA OBTENER EL GRADO DE:

MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA

PRESENTA:
BENJAMÍN LÓPEZ ANGELESDIRECTOR DE TESIS: DR. RODOLFO MÉNDEZ VARGAS
ASESOR: MTRO. ESTEBAN DE JESÚS CRUZ GAMA

CUERNAVACA. MORELOS. DICIEMBRE 2009

A mis padres,
por su apoyo y acompañamiento en mi vida.

A Italia,
por su amor y sabiduría a lo largo de este viaje.

A María y Modesta,
que en alguna parte observan mispasos.

AGRADECIMIENTOS

Al Dr. Rodolfo Méndez Vargas, por creer en este proyecto, que sin su valioso apoyo y dirección no hubiera concluido.

Al Mtro. Esteban de Jesús Cruz Gama, por la paciencia y acompañamiento para construir este proyecto.

Al Dr. Jorge Mario López Arango, por compartir sus conocimientos para el apartado de Estudio de Factibilidad y permitirme formar parte de su equipode trabajo.

Al Dr. Humberto E. López González, por aconsejarme y asesorarme en la etapa final de este proceso.

Al Dr. Jorge Montes Alvarado, a quien le debo la oportunidad de estar en el sendero de la salud pública.

Al Comité evaluador del Proyecto Terminal Profesional integrado por el Dr. Juan Francisco Molina, Dr. Rodolfo Méndez Vargas, Mtra. Cynthia Rosas Magallanes y el Dr. JorgeMario López Arango, que gracias a sus atinadas observaciones ayudaron a mejorar este documento.

Al Mtro. Enzo Renato Hernández Levi, por sus recomendaciones y sugerencias.

Al personal del Departamento de Estadística de los Servicios de Salud de Morelos, por las facilidades para obtener la información, en especial a la C.P. Martha Loza Vázquez, la T. E. Patricia Antúnez Uribe y a la T. E. MirnaY. Rodríguez Figueroa.

Al personal del Departamento de Informática de los Servicios de Salud de Morelos, por su apoyo y asesoría en las cuestiones técnicas para el proyecto, en especial al Ing. Jimmy Salas Sotelo y al Ing. Mario Alberto Martínez Hernández.

Al personal del Departamento de Evaluación y del Departamento de Programación, por las facilidades otorgadas para adquirir informaciónde las fichas técnicas y datos poblacionales.

A cada uno de los maestros que compartieron sus conocimientos y experiencias durante la maestría: Mtra. Adriana Leticia Ramírez Sánchez, Mtra. Maura Sara Castañeda, Mtra. María De La Luz Arenas Monreal, Mtra. Clara Juárez Ramírez, Mtra. Rosaura Atrisco Olivos, Mtra. Silvia Magali Cuadra Hernández, Mtra. Nidia Guadalupe Sosa Delgado, Mtro. EmanuelOrozco Núñez, Mtra. Lourdes de la Cruz Silva, Mtro. Tonatiuh Tomas González Vázquez, Mtra. Margarita Márquez Serrano, Mtra. Doris Verónica Ortega Altamirano, Mtro. Luis Enrique Rodríguez De Mendoza, Mtro. José De Jesús Vertiz Ramírez, Mtra. Belkis Mercedes Aracena Genao y a la Mtra. Luz Adriana Nava Nava.

Al personal del Área de Asuntos Escolares del Instituto Nacional de Salud Pública, por susatenciones a lo largo de la maestría.

Y a todos aquellos que de alguna manera estuvieron presentes conmigo durante este proceso, y que en algún momento compartieron sus conocimientos y experiencias para motivarme a alcanzar esta meta.

C o n t e n i d o
Proyecto de capacitación virtual al personal operativo para fortalecer el programa de diabetes mellitus.

INTRODUCCIÓN 5
ANTECEDENTES7
PRIORIZACIÓN POR EL MÉTODO DE HANLON 20
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 25
JUSTIFICACION 32
DESCRIPCION DEL PROYECTO 33
MARCO DE REFERENCIA 35
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD 41
PLAN DETALLADO DE EJECUCION 51
EVALUACIÓN DEL PROYECTO 55
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 60
ANEXOS 83
BIBLIOGRAFÍA 98
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA PARA EL DISEÑO DEL CURSO 100

INTRODUCCIÓN

En la última...
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