Ejemplo Manual de Valoracion de Puestos

Manual de valoración de puestos:

Factor: Escolaridad: Periodo de tiempo que dura la estancia de una persona en una institución educativa para estudiar y recibir la enseñanza adecuada.
Grado
Descripción del grado
Puntos
I.
Haber completado hasta noveno grado como mínimo.

II.
Haber completado satisfactoriamente los estudios y haber obtenido el título de bachiller.

III.
Estarcursando una carrera universitaria.

IV.
Haber completado satisfactoriamente los estudios superiores y haber obtenido un grado académico superior.

V.
Haber obtenido un post grado.

Total


Factor: Experiencia: Conocimiento o habilidad adquirida de haber realizado determinada labor una o más veces a lo largo de la vida o en un periodo determinado de esta.
Grado
Descripción del gradoPuntos
I.
Un mes de experiencia como mínimo en la plaza o similares.

II.
Seis meses de haber ejercido las labores de la plaza o similares.

III.
Un año de estar en el puesto o haber realizados labores afines al mismo.

IV.
Dos años de estar en el puesto o haber realizados labores afines al mismo.

V.
Más de dos años de estar en el puesto o haber realizados labores afines al mismo.Total


Factor: Capacidad de resolución de problemas: Dar o hallar una o más soluciones a problemas, ser capaz de brindar respuestas a duda o cuestionamientos, solventar dificultades.
Grado
Descripción del grado
Puntos
I.
Razonamiento a partir de reglas simples e instrucciones detalladas.

II.
Razonamiento apoyado en instrucciones y procedimientos de trabajo fijos.

III.Razonamiento para proporcionar instrucciones claras y seguir procedimientos bien definidos o diversificados.

IV.
Razonamiento tomando como base políticas y principios claramente definidos y dirigidos al logro de objetivos específicos.

V.
Razonamiento a partir de políticas generales y dirigidas al logro de objetivos genéricos empresariales.

Total




Factor: Responsabilidad: Habilidad delempleado para medir y reconocer las consecuencias de una acción que se llevó a cabo estando plenamente consciente.
Grado
Descripción del grado
Puntos
I.
Realiza tareas rutinarias de soporte con poca o ninguna discreción.

II.
Principalmente tareas relacionadas a su área. Implementa.

III.
Proporciona una oportuna recopilación, procesamiento y sencillo análisis de datos técnicos derutina y seguimiento de discrepancias/omisiones para apoyar la entrega de servicios.

IV.
Desarrolla detallados planes de proyectos y elabora presupuestos para ser aprobados por colegas de nivel superior.


V.
Lidera la implementación de una política y estrategia de soporte de negocios global o técnica.

Total



Factor: Supervisión persona: Inspeccionar el trabajo que es realizado porotra persona o personas.
Grado
Descripción del grado
Puntos
I.
No hay personal bajo su responsabilidad, Implementa.

II.
Supervisa la ejecución de tareas y trabajo en equipo dentro del mismo departamento.

III.
Supervisa la ejecución de tareas y trabajo en equipo de otros departamentos.

IV.
Supervisa tanto la ejecución de tareas como a otros supervisores de un área y susactividades.

V.
Supervisa la ejecución de tareas de supervisores de todas las áreas.

Total



Factor: Uso de equipos, materiales y herramientas: Utilización adecuada de objetos para alcanzar una meta.
Grado
Descripción del grado
Puntos
I.
Uso del equipo de protección personal, herramientas de reparación y demás insumos.

II.
Distribución equipo de protección personal, herramientasde reparación de maquinaria.

III.
Distribución y capacitación en el uso de equipo de protección personal, herramientas de reparación de maquinaria.

IV.
Administración y distribución de los equipos de protección personal, herramientas de reparación e insumos de oficina.

V.
Selección de equipo de protección personal, herramientas de reparación y mantenimiento de maquinaria.

Total...