Ejercicio emparrillado ia

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Inteligencia Artificial – Ejercicios de Emparrillado

Ejercicios Propuestos de Emparrillado
Los siguientes ejercicios, corresponden a la práctica de laTécnica de Educción de Conocimientos, llamada Emparrillado y son propuestos a los alumnos del curso como práctica fuera del cursado.

Ejercicio Nº 1
A partir de la siguiente parrilla, evaluada en unaescala del [1,4], realizar el emparrillado completo. C1 C2 C3 C4 E1 E2 E3 E4 1 4 1 2 4 1 3 1 2 3 2 4 3 2 2 3 Características C1 = Forma de las Alas (redondeada – ovalada) C2 = Comportamiento (violento –no violento) C3 = Tamaño (grande – pequeño) C4 = Aspecto de las Alas (lisas – rayadas)

Elementos E1 = Hormiga Gemella E2 = Hormiga Argentina E3 = Hormiga Común E4 = Hormiga Patagónica

Todasaquellas hormigas cuyo comportamiento es violento, poseen un tamaño grande. Mientras que las hormigas con comportamiento no violento, poseen un tamaño pequeño. Nota: Resolver utilizando el criterio demínima distancia.

Ejercicio Nº 2
A partir de la siguiente parrilla, evaluada en una escala del [1,4], realizar el emparrillado completo. C1 C2 C3 C4 E1 4 1 1 3 E2 3 2 1 4 E3 1 4 2 2 E4 1 3 4 1Características C1 = Composición Elementos (rocoso – gaseoso) C2 = Tamaño (grande – pequeño) C3 = Período Sidérico (poco tiempo – mucho tiempo) C4 = Temperatura promedio (muy calurosa – muy fría)Elementos E1 = Mercurio E2 = Venus E3 = Júpiter E4 = Urano

Todos los planetas rocosos son de tamaño pequeño, mientras que los planetas gaseosos son de tamaño grande. Los planetas con mayor temperaturapromedio tienen menor período sidérico. Nota: Resolver utilizando el criterio de mínima distancia.

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Inteligencia Artificial – Ejercicios deEmparrillado

Ejercicio Nº 3
A partir de la siguiente parrilla, evaluada en una escala del [1,3], realizar el emparrillado completo. C1 C2 C3 C4 E1 1 2 3 2 E2 2 1 3 2 E3 1 2 3 1 E4 1 3 2 3...