Ejercicio.Habilidades Del Pensamiento

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO. SESION 1. PENSAMIENTO ANALITICO.
TAREA 1.
TEMA:
“La clasificación FIGO de causas de sangrado uterino anormal en los años reproductivos.”
En este tema, el manejoclínico, la educación de los profesionales de salud, el diseño y la interpretación de los ensayos clínicos se ha dificultado por la ausencia de un sistema de consenso para la nomenclatura descriptiva delos síntomas, así como la clasificación de las causas o potenciales causas del sangrado uterino anormal. Para abordar este tema la FIGO (Federación Internacional de Ginecología y Obstetricia) diseñó elsistema de clasificación PALM-COEIN (pólipos, adenomiosis, leiomioma, malignidad e hiperplasia, coagulopatía, trastornos ovulatorios, trastornos endometriales, causas iatrogénicas y no clasificadas)para las causas den sangrado uterino anormal en los años reproductivos.
CONCEPTOS:
SANGRADO UTERINO ANORMAL: Sangrado del cuerpo uterino que es anormal en volumen, regularidad, temporalidad (o lostres) en los últimos 6 meses.
SANGRADO UTERINO ANORMAL AGUDO: Episodio de sangrado abundante que en la opinión del médico es suficiente para requerir una intervención inmediata para prevenir una mayorpérdida de sangre.
SANGRADO INTERMENSTRUAL: Es el que ocurre entre menstruaciones, definidas como cíclicas y predecibles o impredecibles en cada ciclo.

PROBLEMA:
¿Es fácil determinar la causade los sangrados uterinos anormales y su clasificación para el establecimiento del tratamiento a seguir en las pacientes en edad reproductiva?
HIPÓTESIS:
La investigación y el manejo del sangradouterino anormal en las mujeres en edad reproductiva no es fácil, debido a la nomenclatura confusa, aplicada en forma inconsistente, así como por la falta de métodos estandarizados para lainvestigación y categorización de las diversas causas.
TRANSFONDO:
Presupongo que para mejorar el abordaje del sangrado uterino anormal, se de capacitación a los profesionales en salud, en el conocimiento...