Ejercicios Variables
Páginas: 2 (441 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2013
Ejercicio: Clasifique cada una de las siguientes variables como cuantitativa o categórica.
1. preferencia religiosa
11. género
2. color de ojos
12. estatura
3. creatividad
13. ingresoeconómico
4. habilidad de escritura
14. marca de auto
5. aptitud científica
15. edad
6. fluidez en español
16. consumo de agua mensual
7. ansiedad
17. clase social
8. gradoescolar
18. cantidad de hijos
9. habilidad matemática
19. cociente intelectual
10. baile predilecto
20. estado civil
En cada una de las siguientes investigaciones o hipótesis,identifique la variable independiente y la
dependiente.
1. Los estudiantes de concentración en educación en la UPR Ponce que toman investigación harán
mejor trabajo en la reválida que aquellos que notoman investigación.
2. Examinar si el machismo influye en las mujeres universitarias de la UPR Ponce al seleccionar o no
carreras relacionadas con las matemáticas.
3. El objetivo de la investigaciónes descubrir si la asimilación de los cubanos en EU varía con la
asistencia a las escuelas públicas o privadas.
4. Determinar si los estudiantes provenientes de familias de un solo padre tienen undesempeño
académico pobre en su curso que estudiantes provenientes de familias con ambos padres.
5. La efectividad de dos o más métodos de instrucción en promover el aprendizaje de conceptoshistóricos.
6. Los estudiantes que aprendieron primeros auxilios en cursos a distancia ejecutaron mejor que los
que lo tomaron de manera presencial.
7. Los niños que son atendidos en el Programa deeducación especial en la escuela pública
demuestran un mayor aumento en las competencias sociales que los niños que son atendidos en la
escuela privada.
En las siguientes hipótesis, identifique lavariable dependiente, independiente, moderadora, y la de
control.
1. Entre los estudiantes de Educación, aquellos que toman todos los cursos de metodología antes de
tomar el curso de seminario,...
1. preferencia religiosa
11. género
2. color de ojos
12. estatura
3. creatividad
13. ingresoeconómico
4. habilidad de escritura
14. marca de auto
5. aptitud científica
15. edad
6. fluidez en español
16. consumo de agua mensual
7. ansiedad
17. clase social
8. gradoescolar
18. cantidad de hijos
9. habilidad matemática
19. cociente intelectual
10. baile predilecto
20. estado civil
En cada una de las siguientes investigaciones o hipótesis,identifique la variable independiente y la
dependiente.
1. Los estudiantes de concentración en educación en la UPR Ponce que toman investigación harán
mejor trabajo en la reválida que aquellos que notoman investigación.
2. Examinar si el machismo influye en las mujeres universitarias de la UPR Ponce al seleccionar o no
carreras relacionadas con las matemáticas.
3. El objetivo de la investigaciónes descubrir si la asimilación de los cubanos en EU varía con la
asistencia a las escuelas públicas o privadas.
4. Determinar si los estudiantes provenientes de familias de un solo padre tienen undesempeño
académico pobre en su curso que estudiantes provenientes de familias con ambos padres.
5. La efectividad de dos o más métodos de instrucción en promover el aprendizaje de conceptoshistóricos.
6. Los estudiantes que aprendieron primeros auxilios en cursos a distancia ejecutaron mejor que los
que lo tomaron de manera presencial.
7. Los niños que son atendidos en el Programa deeducación especial en la escuela pública
demuestran un mayor aumento en las competencias sociales que los niños que son atendidos en la
escuela privada.
En las siguientes hipótesis, identifique lavariable dependiente, independiente, moderadora, y la de
control.
1. Entre los estudiantes de Educación, aquellos que toman todos los cursos de metodología antes de
tomar el curso de seminario,...
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