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UNIVERSIDAD METROPOLITANA
DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Departamento de Castellano

AÑO ACADÉMICO 2011

GRAMÁTICA FUNDAMENTAL
Ejercicio Nº 2
Tema: Delimitación de enunciados, oraciones y E.O.B.

I. Lea con atención los siguientes textos y realice las actividades que se indican:

a) Delimitación de oraciones y enunciados.
b) Aplicación de E.O.B.TEXTO Nº 1

| | En clase, Elsa y Ale se sentaban juntas. En los recreos caminaban por |
| |el patio tomadas de la mano. Compartían los deberes y los secretos, las |
| |travesuras. |
| | Unamañana Elsa dijo que había hablado con su abuela muerta. |
|5 | Desde entonces, la abuela les mandó mensajes con frecuencia. Cada |
| |vez que Elsa hundía la cabeza en el agua escuchaba la voz de su abuela. |
| | Al tiempo, Elsa anunció:|
| | - Dice la abuela que vamos a volar. |
| | Lo intentaron en el patio de la escuela y en la calle. Corrían en |
|10 |círculos o en línea recta, hasta caer extenuadas. Se dieron unos cuantos|
| |porrazos desde los pretiles. (*) |
| | Elsa sumergió la cabeza y la abuela le dijo: |
| | - Van a volar en verano. |
|| Llegaron las vacaciones. Las familias viajaron a balnearios |
|15 |diferentes. |
| | A fines de febrero, Elsa volvía con sus padres a Buenos Aires. Ella |
| |hizo detener el coche anteuna casa que no había visto nunca. |
| | Ale abrió la puerta. |
| | - ¿Volaste?- preguntó Elsa. |
| | - No- dijo Ale.|
| | - Yo tampoco – dijo Elsa. |
| | Se abrazaron llorando. |

Eduardo Galeano, El universo visto por el ojo de la cerradura.(*) Pretil: Murete o vallado de piedra u otra materia que se pone en los puentes y en otros
lugares para preservar de caídas. (DRAE)

TEXTO Nº 2

| | El cuervo, subido a un árbol, estaba no con un queso según dice la fábula |
| |clásica, sino con un sangriento pedazo de carne en el corvo pico.Llegó el zorro. |
| |El olor provocó que levantara la cabeza, vio al cuervo banqueteándose y rompió |
| |a hablar. |
|5 | - ¡Oh, hermoso cuervo! ¡Qué plumaje el tuyo! ¡Qué lustre! ¿No...
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