El agua
Unidad 4
Guía 1: “El agua”
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Objetivo de aprendizaje
* Observa y describir pormedio de la investigación experimental , algunas características de agua.
* Identificar y comparar, el estado sólido, líquido y gaseoso del agua.
1) Observa la imagen:
2) Responde laspreguntas:
* ¿En qué lugares de este paisaje existe agua?
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* ¿Podría el agua de la laguna congelarse?¿Cómo?________________________________________________________
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* ¿Por qué es importante el agua para existan las plantas y los animales?________________________________________________________
* ¿Cómo evitas el derroche de agua en tu casa y en la escuela?
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3) Dibuja tres maneras de cuidar el agua.
4) Realiza la lectura de tu libro pag. 68 a 70 y realiza las actividades.
5) Nombra 3 propiedades del agua y explicalas en tucuaderno
Colegio Pierre Faure Beatriz S.- Lorena H.
Segundo básico Ciencias naturales
Punta ArenasUnidad 4
Guía 2: “El ciclo del agua en la naturaleza”
Objetivo de aprendizaje
* Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado, proponiendoacciones cotidianas para su cuidado.
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1) Observa un globo terráqueo y reponde ¿qué hay más agua o tierra en nuestro planeta?
2)Trabaja en la pag. 73. del libro.
3) Observa la imagen:
4) Responde:
¿En qué parte del paisaje el agua está en el estado líquido?
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