el amor
Páginas: 2 (353 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2014
Indicadores de Evaluación
Además de los Criterios de Evaluación que aparecen , más abajo, detallados por áreas de nivel, también se evaluarán estos otros aspectos del trabajo de los alumn@s:EN TODAS LAS ÁREAS
Se valorarán :
-La presentación de sus trabajos (caligrafía, ortografía, disposición ordenada y limpieza).
-La realización diaria y completa de los mismos.
-El estudio diariode aquellos contenidos que se señalen en clase.
-Trabajar el cuadernillo complementario de refuerzo.
EN EL ÁREA DE LENGUA
Se valorarán también las siguientes tareas:
-Redacción semanal sobretemas relacionados con el trabajo de clase, o de interés común.
-Lectura de, al menos, un libro al mes y realización del control correspondiente.
EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS:
-El trabajo de loscuadernillos complementarios de cálculo y problemas.
También se valorará la realización de todas aquellas tareas que vayan surgiendo a lo largo del curso, relacionadas con temas de actualidad o decualquier otro tipo que resulten recomendables en un determinado momento y, muy especialmente, la actitud de los alumn@s ante cada una de Indicadores de Evaluación
Además de los Criterios deEvaluación que aparecen , más abajo, detallados por áreas de nivel, también se evaluarán estos otros aspectos del trabajo de los alumn@s:
EN TODAS LAS ÁREAS
Se valorarán :
-La presentación de sustrabajos (caligrafía, ortografía, disposición ordenada y limpieza).
-La realización diaria y completa de los mismos.
-El estudio diario de aquellos contenidos que se señalen en clase.
-Trabajar elcuadernillo complementario de refuerzo.
EN EL ÁREA DE LENGUA
Se valorarán también las siguientes tareas:
-Redacción semanal sobre temas relacionados con el trabajo de clase, o de interés común.-Lectura de, al menos, un libro al mes y realización del control correspondiente.
EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS:
-El trabajo de los cuadernillos complementarios de cálculo y problemas.
También se...
Además de los Criterios de Evaluación que aparecen , más abajo, detallados por áreas de nivel, también se evaluarán estos otros aspectos del trabajo de los alumn@s:EN TODAS LAS ÁREAS
Se valorarán :
-La presentación de sus trabajos (caligrafía, ortografía, disposición ordenada y limpieza).
-La realización diaria y completa de los mismos.
-El estudio diariode aquellos contenidos que se señalen en clase.
-Trabajar el cuadernillo complementario de refuerzo.
EN EL ÁREA DE LENGUA
Se valorarán también las siguientes tareas:
-Redacción semanal sobretemas relacionados con el trabajo de clase, o de interés común.
-Lectura de, al menos, un libro al mes y realización del control correspondiente.
EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS:
-El trabajo de loscuadernillos complementarios de cálculo y problemas.
También se valorará la realización de todas aquellas tareas que vayan surgiendo a lo largo del curso, relacionadas con temas de actualidad o decualquier otro tipo que resulten recomendables en un determinado momento y, muy especialmente, la actitud de los alumn@s ante cada una de Indicadores de Evaluación
Además de los Criterios deEvaluación que aparecen , más abajo, detallados por áreas de nivel, también se evaluarán estos otros aspectos del trabajo de los alumn@s:
EN TODAS LAS ÁREAS
Se valorarán :
-La presentación de sustrabajos (caligrafía, ortografía, disposición ordenada y limpieza).
-La realización diaria y completa de los mismos.
-El estudio diario de aquellos contenidos que se señalen en clase.
-Trabajar elcuadernillo complementario de refuerzo.
EN EL ÁREA DE LENGUA
Se valorarán también las siguientes tareas:
-Redacción semanal sobre temas relacionados con el trabajo de clase, o de interés común.-Lectura de, al menos, un libro al mes y realización del control correspondiente.
EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS:
-El trabajo de los cuadernillos complementarios de cálculo y problemas.
También se...
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