el aprendizaje

El aprendizaje:
El liderazgo no se enseña se aprende:
La mente de un alumno es como un vaso medio lleno de tenciones y preocupaciones, llegara un momento en el que el agua colmara el vaso de sumente, el agua simplemente se rebalsara y solo se asimilara muy poco de los conocimientos en ella contenidos. Si el profesor sigue ablando sin hacer que el alumno utilice la información esta no seráretenida, es una competencia que tiene un componente de conocimientos, habilidades y actitudes que requieren otro tipo de metodologías.
La única forma de aprender una habilidad es practicándola es loque precisa el liderazgo no reemplazar hábitos antiguos por conductas modernas. Un habito es una conducta subconsciente que nos condiciona a actuar de una manera no aplicando lo aprendido lo másprobable es que no olvidemos de todo lo estudiado y no logremos cambiar el habito, la mejor manera de aprender liderazgo es con el ejemplo, el liderazgo en la empresa se aprende de los mismos lideres si sonautoritarios, directivos y manipuladores los subordinados aprenderán las mismas conductas, de nada sirve capacitar a los subordinados en estilos modernos de liderazgo si los gerentes lideran laempresa de la forma autoritaria tradicional, se debe dejar la enseñanza tradicional del liderazgo y concentrarse en que las personas lo aprendan viviéndolo
Represando conocimientos:
Su potencial sedesperdicia cuando el agua no es almacenada y va al mar. Lo mismo ocurre con el conocimientos en las empresas que invierten grandes recursos en capacitación, si queremos lograr organizaciones“aprehendientes” tenemos que percibir el conocimiento como un activo tan importante como los equipos y crear un sistema para almacenarlo, cuidarlo y difundirlo. Un estudio presentado por Albert Mecharavian reveloque los asistentes a programas de capacitación empresariales retienen en promedio el 10% de lo enseñado. Si se quiere aumentar esta retención ponga en práctica una política para que los asistentes...