el aprendizaje

TAREA #1
El Aprendizaje académico y su instrumentación

a-¿Qué se entiende por aprendizaje?
R= El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modificanhabilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo queexisten distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.
El aprendizaje humano está relacionado conla educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender interesa a la neuropsicología, la psicologíaeducacional y la pedagogía.
El aprendizaje es el proceso mediante el cual se adquiere una determinada habilidad, se asimila una información o se adopta una nueva estrategia de conocimiento y acción.b- ¿Diagnósticos sobre hábitos de estudios?
Estudios
En el aspecto del estudio independiente se detectó que sólo el 20 % de los
alumnos pueden organizar sus estudios sin la necesidad de serpresionados. El
53% de los alumnos asevera que el material requerido para estudiar lo tiene
ordenado y únicamente el 37 % de los estudiantes acepta que estudia hasta
terminar los objetivos delaprendizaje y en general no acostumbran a realizar un
autoexamen para verificar lo comprendido.

Habilidades de Lectura

En cuanto a las habilidades de lectura, el 43 % de los encuestadosacepta que
define o identifica claramente el objetivo de la lectura al abordar un texto, aunque
el 79 % asegura que busca comprender el sentido de lo que lee y sólo el 22 % de
ellos redactacomentarios de las lecturas que realiza. Por otra parte, la consulta de
palabras desconocidas por los lectores se reduce al 38% de éstos y la
elaboración de guías para la organización de la lectura...