El Arte Como Proceso De Formalización

El arte como proceso de formalización
La distinción que proponemos aquí de dos momentos distintos en el proceso de formalización estética: la “elección” de un cierto lenguaje y una cierta estructura, el trabajo artístico dependerá siempre de la razón y la conciencia del artista, la obra de arte, encuentra su realidad, su verdad, es decir, su verosimilitud, en el trabajo racional que la haceposible, el arte y la literatura solo comienza con el trabajo racional que toda elaboración formal conlleva.
La verdad o la mentira de un mundo de ficción dependen exclusivamente de su forma no de los “temas.”
Lo que designe a la literatura (y el arte en general) de otras formas de praxis humana, lo que dota de un status propio, no son los temas en que se realiza, si no el trabajo artísticoque hace posible la realización de esos temas; esto es, la forma en que esos temas encarnan. Lo importante no es lo que el escritor usa, sino la forma en que lo usan y en que lo convierten: solo las dos últimas etapas conciernen a la literatura. La praxis artística es básicamente producción de formas, y son ellas las que definen el quehacer estético. El arte solo comenzó a existir como tal en elmomento en que sus materiales -recuerdos, vivencias, emociones, sentimientos, ideas, realidades, etcétera- reciben la acción transformadora de la forma que, al dotarlos de una estructura y lenguaje, al sistematizarlos artísticamente, los vuelva inteligibles, como totalidad significativa, a los ojos del lector o espectador.
Julio Cortázar –escribe- porque un determinado cuento es malo. No esmalo por el tema, porque en literatura no hay temas buenos ni temas malos, hay solamente un buen o un mal tratamiento del tema. Lo que distingue a una obra de las otras no es el tema en sí, pues en los dos casos es el mismo, sino el tratamiento al que se somete a ese tema.
Los medios de que se vale el arte para conformar una obra-lenguaje, técnica, estructuras y espaciales y temporales, etcétera-son sus propios y exclusivos del arte.





Un pequeño pececito

Había una vez, y te lo digo porque me lo contaron (me lo contó un ratoncito muy viajero que había estado por los mares navegando y había conocido a un pececito muy inquieto que se lo encontró cuando él estaba pescando…). El ratón me contó un relato que me dejó alucinado. Abre tus orejas y atiende a mi cuento.
Existía un pececito quevivía en lo más profundo del mar, era pequeñito y lleno de bonitos colores con manchitas en su piel. Su mamá estaba loca con él, nunca paraba, siempre quería jugar y a la escuela no quería ir a estudiar. Su mamá siempre le decía:
-Pececito vete a la escuela, porque no llegarás a ser nada y no aprenderás a poder esquivar a las redes y cañas de pescar…
Pero el pececito se reía de su mamá y ledecía:
-Ay mamá, déjame disfrutar y poder navegar, soy muy joven y quiero conocer el mar.
Su mamá se llevaba las aletas a la cabeza y lo dejaba navegar, no podía retenerlo por mucho tiempo más.
El pececito feliz se recorría el mar, y un día encontró una gamba fácil de atrapar que colgaba asustada y fue corriendo a atraparla, era un gran manjar… Pero al comérsela con su boquita se dio cuenta de que sehabía quedado enganchado, no podía navegar, y algo le empujó hacia el exterior… Muy asustado intentó escabullirse, pero estaba atrapado. Entonces sintió como caía en algo duro y escuchó una vocecilla:
-¡¡Ohhh!! Este es muy pequeño…
El pececillo lo miró, era un pequeño ratón, asustado le pidió que lo dejara, que quería volver con su mamá. El ratoncito lo miró y le sonrió:
-¿Tú no tendrías que estaren la escuela? Eres muy pequeño para andar sólo por estos mares, deberías estar estudiando… Gracias que soy un ratoncito bueno, porque te podrían haber pescado los humanos y te hubieran llevado y acabarías frito…
El pececito lo miró muy asustado y empezó a llorar, quería volver con su mamá… El ratón lo tranquilizó y le aconsejó que en vez de surcar mares, tendría que ir a aprender para su...