El Arte De Hablar El Mismo Idioma

HABLEMOS EL MISMO IDIOMA

Hablar el lenguaje del paciente

CONFERENCIA UNIBE
Por Marcelo R. Ceberio

El presente artículo constituye la introducción de una investigación que actualmente se desarrolla, acerca del entrenamiento sobre la técnica de “hablar el lenguaje del cliente”. Tiene por objetivo, estandarizar una metodología de preparación en esta destreza para psicoterapeutas.
Lamisma se desenvuelve con un grupo piloto, integrado por psicólogos y psiquiatras de formación sistémica de postgrado en Terapia breve. Las herramientas implementadas, consisten en habilidades de expresión corporal, juegos teatrales y psicodramáticos, como así técnicas de persuación. Las mismas, centran su finalidad en los dos lenguajes, trabajando palabra, cuerpo y movimiento en el espaciopsicoterapéutico.

El hablar el lenguaje del paciente, es una de las principales técnicas que conforman la nómina de intervenciones de la clínica sistémica que, dentro de sus diversos modelos, el de la Terapia Breve de Palo Alto -por su raigambre ericksoniana- fue quien ha desarrollado más su implementación.
A diferencia de otras estrategias, el hablar el lenguaje del paciente si bien consiste enuna técnica específica, se constituye en un modelo de lenguaje y acción utilizándose en una amplia gama de herramientas terapéuticas, que van desde las intervenciones verbales hasta las prescripciones de comportamiento. En este sentido, puede considerarse una metatécnica, puesto que involucra a todas las intervenciones, facilitando el cambio perceptivo en las construcciones de la realidad.
Peromás allá de su introducción innovadora en la psicoterapia, el arte de la persuasión y la seducción es tan antiguo como el haber sido objeto de estudio de la retórica clásica. Si tuviésemos que ahondar en sus orígenes, deberemos remontarnos a los estudios de los Sofistas y del mismo Aristóteles, quien en su retórica para Alejandro, señalaba: Si quieres convencer a alguien utiliza sus mismosargumentos.
Como recurso psicoterapéutico, surge a partir de la sistematización -por parte del grupo de Palo Alto- del estilo de trabajo del hipnoterapeuta Milton Erickson. Este famoso psiquiatra de Phoenix, Arizona, se caracterizó por realizar una forma de tratamiento no convencional, opuesta a la modalidad clásica de la mayoría de los profesionales de la época del ‘50. A pesar de verse, desde tempranaedad, imposibilitado físicamente secuela de un ataque de Poliomielitis, Erickson en vez de sumergirse en su minusvalía la compensó notablemente con su gran inteligencia, perspicacia, intuición y creatividad. Su nivel de efectividad en los resultados de las sesiones con sus pacientes, le equivalieron el mote del gurú de Phoenix.
Su modelo de trabajo, puede ser descripto por intervenciones quedesafiaban la lógica racional, contrariaban al sentido común y por tareas que mandaba a realizar que a los pacientes le sonaban desde absurdas hasta paradójicas. En general, no abusaba de explicaciones, de cara a las preguntas de los pacientes acerca del porqué o de cuál era el objetivo de alguna acción prescrita, por tanto, resultaba más dificultosa la aceptación de sus prescripciones. Pero es allí,es donde la sugestionabilidad de su lenguaje, imprimía la inducción hipnótica que concretaba la operación.
Erickson no se remitía, en los tratamientos, a la búsqueda de los orígenes de la problemática, sino que focalizaba el problema e intervenía desestructurando las acciones sostenedoras del mismo. Acciones opuestas a lo que la lógica racional indicaba como solución, pero que sin embargo,eran efectivas.
En la década del ´60, Jay Haley y John Weakland -integrantes del grupo pionero de Gregory Bateson- viajaron a Phoenix en dos años sucesivos para presenciar sus sesiones, con la finalizad de aprender y sistematizar su trabajo. De esta manera, el grupo del Mental Research Institute incorporó en su modelo las prescripciones de comportamiento, intervenciones paradojales, el...