El Arte
DIFICULTADES EN LA LECTURA Y ESCRITURA
(Programa de prevención y recuperación. Alumnos)
ESTUDIANTES HOY
EDICIONES LA TIERRA HOY
COLECCIÓN ESTUDIANTES HOY
DEDICADO A Mi hijo . Marco por su colaboración en todo el proceso de diseño y maquetación que han conllevado la realización de estas páginas con las que esperamos contribuir a la recuperación de algunosescolares con problemas y a la disminución del tan traído y llevado fracaso escolar. Y a Carolina por las ilustraciones que generosamente ha elaborado para esta obra y por las que le manifiesto todo mi agradecimiento. Y a Almudena, sin cuya ayuda este libro aún permanecería en el cajón de mi despacho. A todos muchas gracias y un fuerte abrazo. José Jiménez
© José Jiménez Ortega. 2005 © De lapresente edición: LA TIERRA HOY, S.L., 2005. San Emilio, 64 – 28017 Madrid. ISBN: 84-96182-16-9 Depósito legal: Impreso en España – Printed in Spain I.G.Grafivera S.L. Jaraiz de la Vera ( Cáceres )
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ÍNDICE
El autor
…………………………………………………………………………………………
7 9 13 17 19 23 25 29 31 35 37 41 43 47 19 53 55 59 61 3
Introducción ………………………………………………………………………………… Inversiones 1 — 2 — 3 — 4 (el / le)………………………………………… Atención 1 — 2 (figuras iguales, qué falta) …………………………. Inversiones 5 — 6 — 7 — 8 (es / se) …………………………………….. Memoria 1 — 2 (imágenes) ………………………………………………………… Inversiones 9—10—11—12 (las/sal) ………………………………………… Memoria 3 — 4 (imágenes y frases) ……………………………………… Inversiones 13 — 14 — 15 — 16 (sílaba trabada bl) ……………. Memoria 5 — 6 (palabras y números) …………………………………….. Inversiones 17 —18 — 19 — 20 (sílaba trabada br) ……………. Percepción espacial 1 — 2 (delante detrás, encima debajo) … Inversiones 21 — 22 — 23 — 24 (sílaba trabada cl) …………… Percepción espacial 3 — 4 (izquierda derecha, formas) …….. Inversiones 25 — 26 — 27 — 28 (sílaba trabada cr) …………. Percepción espacial 5 — 6 (situación, dirección) …………………… Inversiones 29 — 30 — 31 — 32 (sílaba trabada dr) …………
Ritmo 1 — 2(botellas, bombos) ……………………………………………….. Inversiones 33 — 34 — 35 — 36 (sílaba trabada fl) ………….
Ritmo 3 (vasos) ……………………………………………………………………………… Inversiones 37 — 38 — 39 — 40 (sílaba trabada fr) …………. Rotaciones 1—2—3—4 (p/q) ……………………………………………………
65 66 70 74 78 82 86 90 94 98 102 106
Inversiones 41 —42 — 43 — 44 (sílaba trabada gl) ……………. Rotaciones 5—6—7—8 (b/d) …………………………………………………….Inversiones 45 — 46 — 47 — 48 (sílaba trabada gr) …………… Rotaciones 9—10—11—12 (t/c) ………………………………………………. ……….
Inversiones 49 — 50 — 51 — 52 (sílaba trabada pl) Rotaciones 13—14—15—16 (n/u)
..…………………………………………..
Inversiones 53 — 54 — 55 — 56 (sílaba trabada pr) ………….. Sustituciones 1—2—3—4 (r/l, n/s) ………………………………………
Inversiones 57 — 58 — 59 — 60 (sílaba trabada tr) ………….. Velocidad lectora 1— 2 (salto de línea y rapidez en las fijaciones) …………………………………………………………………………………….. Omisiones 1 — 2 (en fl,, pl) ………………………………………………………
110 112 114 118 120 124 126 130 132 134
Uniones y separaciones 1 — 2 — 3 — 4 (dos palabras) ………. Omisiones 3 — 4 (en bl, cl) …………………………………………………….. Uniones y separaciones 5 — 6 — 7 — 8 (tres palabras) ……… Omisiones 5 - 6 (en br, cr, dr) ……………………………………………….Uniones y separaciones 9 — 10 — 11 — 12 (cuatro palabras).. Omisiones 7 — 8 (en fra, gra, tra) ………………………………………….. Omisiones 9 — 10 (en l, n, s) …………………………………………………….
Comprensión lectora 1 — 2 (relacionar y completar) …………….
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EL AUTOR
Jiménez Ortega nació en Castro del Río (Córdoba) en el año 1950. Es licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación y durante más de veinticinco años hatrabajado como profesor de educación especial, orientador. psicomotricista, terapia ocupacional... Ha impartido cursos y conferencias para alumnos/as de todos los niveles y profesionales de la educación y enseñanza, ha coordinado seminarios y ha escrito multitud de artículos y libros sobre psicomotricidad, lenguaje, hábitos y técnicas de estudio, teatro, cuentos... publicados por las...
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