el bien

 ARTE POETICA DE BORGES

El presente trabajo comenta algunos elementos formales del poema "Arte poética" del escritor argentino Jorge Luis Borges, publicado dentro de Antología personal en 1961, para tratar de llegar a una síntesis no sólo de los elementos formales, sino también de los elementos temáticos.
La primera impresión que causa la lectura deeste poema de Borges "Arte poética" es su forma. Un rápido vistazo parece revelar que se trata de simples cuartetos endecasílabos de rima consonante con la estructura ABBA. Y en realidad, no hay duda de que, por ejemplo, en el primer cuarteto, "agua" rima con "agua" consonánticamente, lo mismo que "río" con "río." Sin embargo, al observar la rima más de cerca, se cae en la cuenta de que a lo largode todo el poema, se trata de las mismas palabras rimadas. Es decir, la última palabra de los versos primero y cuarto de cada cuarteto son las mismas, al igual que las de los versos segundo y tercero. Así que esta forma estrófica es nueva en la poesía en español (o por lo menos tiene una forma que yo no he podido encontrar en los manuales).
Si se procede de ahí, es lógico que la siguientepregunta sea: ¿Por qué Borges decidió resaltar esas palabras? Evidentemente se pueden ensayar muchas respuestas, pero llama la atención que la afirmación de arriba, que las palabras eran las mismas, era falsa: lo son sólo en apariencia. Dicho de otro modo, aunque las palabras tengan el mismo significante, sus significados son diversos, y no se trata de una simple paranomasia. Estos significados semueven entre su denotación y su connotación, entre su significado referencial y su significado metafórico, entre la manoseada y la disemia o polisemia. O sea que desde este punto de vista formal, la estructura fonológica del poema es ya una reflexión acerca de la naturaleza del lenguaje. Es un juego mágico de crear significados distintos a partir de elementos conocidos o aparentemente idénticos.
Porejemplo, en el primer verso del primer cuarteto "mirar el río hecho de tiempo y agua", aquí "agua" tiene su significado primario referencial de líquido, elemento material de la naturaleza que forma ríos, mares, etc. Sin embargo, "agua" en el cuarto verso de ese mismo primer cuarteto, "Y que los rostros pasan como el agua", tiene un significado metafórico: lo intangible, efímero, fugaz. Ahorabien, ese significado de "agua" en este cuarto verso es personal, es producto de la creación del poeta ―o producto compartido entre la creación del poeta y la interpretación experiencial del lector, o sólo del lector. Pero sea cual fuere el enfoque de lectura, no hay duda de que se trata de un sema nuevo aunque igual en significante: he aquí la creación, la naturaleza mágica del lenguaje que Borgesrevela.

Si se observan las palabras rimadas en todo el resto del poema, se encuentra el mismo principio: significantes iguales con distintos significados. Por ejemplo en: "saber que el tiempo es otro río", aquí “río” tiene su significado primario de corriente de agua; mientras que en "saber que nos perdemos como el río", aquí el significado de "río" está dado por sus atributos: la dificultad deencontrar la misma sección de su agua, su carácter de continuo movimiento, su irrecuperabilidad.

Ahora bien, el juego con el lenguaje, que ya es altamente elaborado, no termina ahí, sino que se enmaraña aún más hasta convertirse en un ovillo: si antes se creaban nuevos significados a partir de significantes iguales, ahora se crean significados iguales, paralelos o correspondientes a través designificantes distintos; ¡hace Borges todo lo
cPor ejemplo, en el primer verso del primer cuarteto "mirar el río hecho de tiempo y agua", aquí "agua" tiene su significado primario referencial de líquido, elemento material de la naturaleza que forma ríos, mares, etc. Sin embargo, "agua" en el cuarto verso de ese mismo primer cuarteto, "Y que los rostros pasan como el agua", tiene un significado...