EL BULLYING ESCOLAR

EL BULLYING ESCOLAR
“Estoy cansada de vivir” (esta fue la última frase que dejo “Pamela”, una niña de 13 años.)
A lo largo de nuestra vida de una u otra manera hemos sido victimarios o participes delo que hoy en día llamamos “El Bullying”. “Pamela” era una de ellas, el hecho de ser simpática causo la envidia e ira de sus compañeros del colegio, esto lo manifestaban por medio de agresionesfísicas, humillaciones, etc y así fue como poco a poco la llevaron a un estado de depresión lo cual la arrastro a tomar la drástica decisión de culminar con su vida, ahorcándose en su habitación. En estesentido el propósito de este trabajo es mostrar como el bullying afecta psicológicamente y emocionalmente el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes.
El bullying se da principalmente “donde eladulto desconoce la situación o simplemente no puede imponer el orden” es ahí donde la victima tiene miedo de pedir ayuda porque siente que el trato va a ser peor hacia sí mismo, esto causa inseguridad,nerviosismo, aislamiento y mucha de las veces los niños ya no quieren ni siquiera asistir a la escuela y en alguno de los extremos llegan al suicidio como alternativa para salir del problema como“Pamela”. El daño que este mal hace reside principalmente en su seguridad personal y baja autoestima al pensar que “valen poco”.
Por lo tanto, cuando un niño, niña o adolescente está expuesto a este tipode maltrato registran todo en su memoria y el rato menos pensado lo exteriorizan. Para la persona que “practica” el bullying, la “violencia” es a duras penas un instrumento para intimidar al resto depersonas. Para él, el acto que realiza es “correcto” por ende nunca se auto condena; es decir no sufre por las maldades que hace.
Actualmente se registra que en la mayoría de establecimientoseducativos de cualquier clase social e inclusive dentro de los hogares se desarrolla el bullying a raíz de las burlas, chácharas, ya sea por una caída, por una palabra mal pronunciada, etc.
Este problema...