El bullying
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2011
ANTECEDENTES DE EL BULLYING
El bullying no es nada nuevo tiene muchos años pero hasta hace poco se ha tomado más en cuenta y se ha estudiado mejor.
Los primeros países que empezaron a hacerestudios al respecto fueron Noruega y los países escandinavos. Recientemente este tipo de estudio se ha extendido de una manera bEN RESUMEN EL BULLYING:
El bullying también llamado acoso escolar(además conocido como hostigamiento escolar) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayormente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños yniñas en proceso de entrar a la adolescencia de entre 12 y 14 años.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con elsilencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima,implicando un abuso de poder, a menudo la violencia encuentra la manera de canalizarse socialmente.
Con mucha frecuencia el niño o niña que acosa a otro compañero suele estar rodeado muyrápidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman de manera unánime y gregaria al comportamiento de hostigamiento contra la víctima. Es común que el acosado viva aterrorizado con la idea deasistir a la escuela y que se muestre muy nervioso y triste además solitario. En algunos casos puede acarrear pensamientos como el suicidio e incluso llegan a hacerlo.
Lamentablemente, no frenaronel fenómeno. Los casos de bullying afloran y cada día nos percatamos que no son recientes ni raros.
astante vertiginosa a estados unidos, Canadá arabia saudita y últimamente a México etc.
El bullying no es nada nuevo tiene muchos años pero hasta hace poco se ha tomado más en cuenta y se ha estudiado mejor.
Los primeros países que empezaron a hacerestudios al respecto fueron Noruega y los países escandinavos. Recientemente este tipo de estudio se ha extendido de una manera bEN RESUMEN EL BULLYING:
El bullying también llamado acoso escolar(además conocido como hostigamiento escolar) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayormente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños yniñas en proceso de entrar a la adolescencia de entre 12 y 14 años.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con elsilencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.
Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima,implicando un abuso de poder, a menudo la violencia encuentra la manera de canalizarse socialmente.
Con mucha frecuencia el niño o niña que acosa a otro compañero suele estar rodeado muyrápidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman de manera unánime y gregaria al comportamiento de hostigamiento contra la víctima. Es común que el acosado viva aterrorizado con la idea deasistir a la escuela y que se muestre muy nervioso y triste además solitario. En algunos casos puede acarrear pensamientos como el suicidio e incluso llegan a hacerlo.
Lamentablemente, no frenaronel fenómeno. Los casos de bullying afloran y cada día nos percatamos que no son recientes ni raros.
astante vertiginosa a estados unidos, Canadá arabia saudita y últimamente a México etc.
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